고2 영어 5강 「세부 내용 파악(내용 일치·불일치)」은 글을 읽고 보기 문장이 본문과 맞는지 틀린지를 가려내는 단원입니다. 일치하지 않는 것을 고르는 문항과, 본문 근거를 찾아 빈칸에 영어 단어 하나를 쓰는 문항이 나옵니다. 아래 20문항으로 본문의 세부 정보를 정확히 짚어 읽는지 확인하며, 풀이 속도보다 근거를 찾는 습관을 살펴봅니다.
📝 5강 세부 내용 파악(내용 일치·불일치) 시험지 — 20문항, 정답·해설은 뒤쪽 별지
이름
날짜
점수/100
배점 · 20문항 · 한 문항 5점 · 100점 만점 · 권장 풀이 시간 30분 · 기본·보통·심화가 섞여 나옵니다(정답·해설은 별지).
‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 문제로 A4 PDF 파일이 내려받아지고, 폰에서도 됩니다. 같은 학년·같은 과목 문제는 하루에 한 번 만들어지고, 그날은 같은 문제가 다시 나옵니다. 인쇄물 맨 위에 이름·날짜·점수 칸이 함께 찍힙니다.
원장 한마디
보기 문장이 본문과 맞는지 틀린지를 가리는 단원은, 솔직히 본문을 건성으로 읽는 아이가 가장 먼저 드러나는 곳입니다. 읽은 느낌으로 고르면 그럴듯한 보기에 끌려갑니다.
저는 문제 수를 늘리는 쪽보다 한 장을 직접 푸는 쪽을 택합니다. 20문항을 혼자, 조용히, 끝까지 풀게 하세요. 모르는 문장이 나와도 옆에서 바로 알려 주지 말고 시간을 주십시오.
채점은 틀린 번호에만 표시합니다. 그 번호는 본문 어디가 근거였는지 아이 입으로 한 마디 말하게 해 보세요. 알고 고른 것인지 찍은 것인지가 거기서 갈립니다. 며칠 지난 뒤에 같은 번호만 한 번 더 풀게 하면 됩니다. 정답·해설은 다 푼 다음에 펴는 것으로 하세요.
— 수학의 신호 원장
5강 세부 내용 파악(내용 일치·불일치) 시험지에 나오는 문항 모양
한글 선지 내용 불일치
단답
5강 내용 일치·불일치의 핵심
이 단원의 핵심은 보기 하나하나를 본문과 대조하는 일입니다. 문항은 일치하지 않는 것을 ①~⑤ 중에서 고르는 형태가 중심이고, 정답을 뺀 나머지 보기는 모두 본문과 맞습니다. 그래서 틀린 보기 하나를 찾는 일은 맞는 보기 네 개를 확인하는 일과 같습니다.
빈칸에 단어를 쓰는 문항도 같은 원리입니다. 본문에서 half, third, ten처럼 해당 정보가 담긴 표현을 찾아 그대로 옮기면 됩니다. 두 유형 모두 기억이나 짐작이 아니라 본문 속 근거 문장으로 답을 확정한다는 점에서 이어집니다. 해설도 근거가 되는 영어 표현을 짚어 줍니다.
시험지에서 뽑아 본 문제
다음 글의 내용과 일치하지 않는 것을 고르고 그 번호를 쓰시오. ① 지난 토요일에 학생 스무 명이 봉사활동에 참여했다. ② 학생들은 세 모둠으로 나뉘었다. ③ 첫 번째 모둠은 어르신들께 점심을 요리해 드렸다. ④ 글쓴이는 정원을 청소하는 모둠에 속해 있었다. ⑤ 오 씨 할아버지는 다음 달에 다시 오라고 말했다. Last Saturday, twenty students from our school visited Hanul Care Center for a volunteer day. We were divided into three groups. The first group cooked lunch for the elderly reside정답 · ④ 또는 4 — 글쓴이는 세 번째 모둠에서 어르신들과 보드게임을 했으므로, 정원 청소 모둠이었다는 설명은 일치하지 않는다. 정원을 청소한 쪽은 두 번째 모둠이다.
다음 글을 읽고, 아래 문장이 글의 내용과 일치하도록 빈칸에 들어갈 영어 단어 한 개를 본문에서 찾아 쓰시오. Roughly one ______ of the food we eat depends on bees. Bees do more than make honey. When they move from flower to flower, they carry pollen, which helps plants produce fruit and seeds. About one third of the food we eat depends on thi정답 · third — 본문의 About one third of the food we eat depends on this process가 근거이다. 꿀벌이 꽃가루를 옮겨 식물의 열매와 씨앗 생성을 돕는 과정에 우리 식량의 약 3분의 1이
다음 글을 읽고, 아래 문장이 글의 내용과 일치하도록 빈칸에 들어갈 영어 단어 한 개 또는 숫자를 본문에서 찾아 쓰시오. The debate topic is announced only ______ minutes before the debate begins. The debate club holds a practice round every Thursday. Each round has two teams of three students, and a topic is announced only ten minutes before the debate begins, so members mu정답 · ten 또는 10 — 본문에 a topic is announced only ten minutes before the debate begins라고 되어 있다. 발언 시간 3분, 질문 시간 1분과 헷갈리지 않도록 주의한다.
다음 글을 읽고, 내용과 일치하지 않는 것을 ①~⑤ 중에서 골라 그 번호를 숫자로 쓰시오. ① 요리 수업은 일요일 10시부터 12시까지 열린다. ② 한 반의 정원은 최대 12명이다. ③ 첫 주에는 칼 안전 수칙과 채소 수프 만들기를 배운다. ④ 앞치마와 재료를 모두 직접 가져와야 한다. ⑤ 과정이 끝날 때 가족을 초대해 직접 만든 저녁을 대접한다. The community center offers a weekend cooking class for teenagers. Classes are held on Sundays from ten to twelve, and each class has a maximum of twelve students. In the first wee정답 · 4 또는 ④ — 앞치마만 가져오면 되고 재료는 무료로 제공된다(ingredients are provided free of charge)고 했으므로 ④가 일치하지 않는다. 나머지는 수업 시간, 정원, 첫 주 내용, 가족 초대 저녁과
시험지는 같은 단원의 기본·보통·심화 문항을 섞어 20개로 냅니다. 위 문제는 그 가운데 몇 개를 옮겨 놓은 것입니다.
내용 일치 문항에서 자주 헷갈리는 곳
순서가 뒤바뀐 보기 어르신과 대화를 먼저 하고 보드게임을 나중에 하는데 반대로 적은 보기처럼, 내용이 같아도 활동의 순서가 다르면 불일치입니다.
주체와 범위가 바뀐 보기 계단을 이용한 사람이 교사인데 학생으로 바뀌거나, 신청함에 어떤 학생이든 넣을 수 있는데 방송부원만으로 좁혀지면 불일치입니다.
비슷한 숫자와 조건의 혼동 학생은 half price이고 12세 미만은 어른과 함께일 때 무료입니다. 토론 주제는 ten minutes 전에 공개되며, 발언·질문 시간과 섞이기 쉽습니다.
집에서 이렇게 공부해 보세요
지문을 읽기 전에 보기 ①~⑤를 먼저 훑으며 시간, 인원, 순서, 대상처럼 확인할 정보에 밑줄을 칩니다. 지문을 읽다가 해당 문장을 만나면 옆에 보기 번호를 적어 둡니다. 하루 5문항 안팎, 20분 정도로 나누어 풀면 20문항을 나흘에 마칠 수 있습니다.
채점한 뒤에는 틀린 문항마다 근거가 된 본문 문장에 밑줄을 긋고, 보기가 어떻게 바뀌어 있었는지 순서, 주체, 숫자 중 하나로 한 줄 적습니다. 빈칸 문항은 정답 단어가 나온 문장을 통째로 한 번 소리 내어 읽고 마무리합니다.