고2 영어 5강 글의 주제·요지 파악은 지문을 읽고 글 전체가 무엇을 말하는지 짧은 영어 표현으로 정리하는 단원입니다. 문항은 주제를 나타내는 명사구나 문장의 빈칸에 알맞은 단어 한 개를 쓰는 형식입니다. 아래 시험지 20문항으로 글의 중심 내용을 정확히 찾아내는지, 그 단어를 문법에 맞는 형태로 쓸 수 있는지 확인합니다.
📝 5강 글의 주제·요지 파악 시험지 — 20문항, 정답·해설은 뒤쪽 별지
이름
날짜
점수/100
배점 · 20문항 · 한 문항 5점 · 100점 만점 · 권장 풀이 시간 30분 · 기본·보통·심화가 섞여 나옵니다(정답·해설은 별지).
‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 문제로 A4 PDF 파일이 내려받아지고, 폰에서도 됩니다. 같은 학년·같은 과목 문제는 하루에 한 번 만들어지고, 그날은 같은 문제가 다시 나옵니다. 인쇄물 맨 위에 이름·날짜·점수 칸이 함께 찍힙니다.
원장 한마디
이 단원은 지문을 읽고 글 전체가 무엇을 말하는지 짧은 영어 표현으로 줄이는 연습입니다. 저는 수학을 가르치는 사람이라 영어 내용은 말씀드리지 않겠습니다. 종이 한 장을 어떻게 쓰느냐만 말씀드립니다.
20문항은 답지를 덮어 두고 아이 손으로 끝까지 풀게 하십시오. 막힌다고 옆에서 알려 주면 그 문항은 아이 것이 되지 않습니다. 모르는 칸은 비워 두고 넘어가도 괜찮습니다.
채점은 그다음입니다. 틀린 번호에만 표시하고, 그 지문을 소리 내어 한 번 다시 읽어 보게 하세요. 몇 주 뒤에 같은 번호만 다시 풀어 보면 정말 남았는지 알 수 있습니다. 화면에서 바로 하고 싶다면 화면에서 풀고 채점하기가 있습니다.
— 수학의 신호 원장
시험지에서 뽑아 본 문제
다음 글의 주제를 나타내는 아래 명사구의 빈칸에 들어갈 알맞은 영어 단어 한 개를 쓰시오. the importance of ________ at school Every day, our school throws away a large amount of paper, cans, and plastic. Last month, the student council placed separate boxes for each kind of waste in every classroom. At fi정답 · recycling 또는 sorting — 교실마다 분리수거함을 두어 쓰레기를 줄이고 자원을 다시 쓰는 내용이다. 따라서 학교에서의 '재활용'의 중요성이 주제이며 빈칸에는 recycling이 알맞다. 분리 배출을 뜻하는 sorting도 문맥상 정답으로 인정한
다음 글의 주제를 나타내는 문장의 빈칸에 알맞은 영어 단어를 한 개 쓰시오. The passage is mainly about the value of making a ______ for each week. Many students complain that they never have enough time, yet they spend hours each week without knowing where the time goes. Time experts recommend a simple solution: make a plan. 정답 · plan 또는 schedule 또는 timetable — 글은 매주 할 일을 미리 적은 계획을 세우면 시간을 효율적으로 쓰고 스트레스도 줄일 수 있다고 말한다. 따라서 빈칸에는 plan이 가장 알맞다. schedule, timetable도 같은 의미로 허용한다.
다음 글의 주제를 나타내는 문장의 빈칸에 알맞은 영어 단어를 한 개 쓰시오. The passage is mainly about the benefits of ______ to school. Every morning, about thirty students in our town walk to school together instead of taking the bus. The route takes twenty-five minutes, and the group meets at the park near the ri정답 · walking — 버스 대신 걸어서 등교할 때 얻는 건강, 환경, 친교의 이점을 설명하는 글이다. 전치사 of 뒤에는 동명사가 와야 하고 뒤에 to school이 이어지므로 walking이 알맞다. 'the benefits of wa
다음 글의 주제를 나타내는 명사구의 빈칸에 들어갈 알맞은 영어 단어 한 개를 쓰시오. (b로 시작) The creative power of ______ Most people try to escape the feeling of having nothing to do. They reach for their phones the moment they wait for a bus or sit in a quiet room. Yet psychologists have noticed tha정답 · boredom — 아무것도 하지 않는 지루한 시간에 마음이 자유롭게 떠돌며 새로운 아이디어가 생긴다는 내용이다. 마지막 문장의 be bored에서 알 수 있듯 빈칸에는 명사형 boredom이 들어간다.
시험지는 같은 단원의 기본·보통·심화 문항을 섞어 20개로 냅니다. 위 문제는 그 가운데 몇 개를 옮겨 놓은 것입니다.
5강 주제·요지 파악, 무엇을 배우나
이 단원의 문항은 글의 요지를 이해한 뒤 그것을 'The benefits of ___ in group projects' 같은 명사구나 'The passage is mainly about ...' 문장의 빈칸으로 옮기는 방식입니다. 세부 내용을 하나하나 맞히기보다 글 전체가 반복해서 말하는 중심 내용을 고르는 힘을 봅니다.
빈칸에 들어갈 단어는 두 단계를 거쳐 정해집니다. 먼저 글의 요지를 파악하고, 다음으로 빈칸 앞뒤 구조에 맞는 품사와 형태를 고릅니다. 전치사 뒤에 동사가 올 때는 동명사 형태로 쓰고, save 같은 동사 뒤에는 목적어가 와야 하므로 의미와 문법이 함께 맞아야 정답이 됩니다.
5강에서 자주 헷갈리는 부분
전치사 뒤 단어의 형태 of 뒤에 동사를 쓰려면 동명사로 바꿔야 합니다. 뜻이 맞아도 'the benefits of walk to school'처럼 쓰면 문법에 맞지 않아 walking으로 써야 합니다.
지문 단어를 그대로 쓰지 않는 경우 지문에 patient가 나왔더라도 빈칸이 명사 자리라면 patience로 바꿔야 합니다. 반대로 green roofs는 본문의 복수형을 그대로 써야 하니 빈칸 앞뒤를 확인합니다.
정답이 하나가 아닌 문항 teaching과 instructing, plan·schedule·timetable처럼 같은 뜻의 단어를 함께 인정하는 문항이 있습니다. 다만 c 또는 t로 시작하라는 조건처럼 문제에 적힌 조건은 반드시 지켜야 합니다.
집에서 5강 공부하는 순서
먼저 지문을 읽으며 여러 번 반복되는 단어와 마지막 문장에 표시합니다. 그 표시를 바탕으로 글이 무엇에 대해 무슨 말을 하는지 우리말 한 문장으로 적고, 그다음에 영어 빈칸을 봅니다. 하루 10문항 정도로 나누어 풀어도 충분합니다.
빈칸을 채운 뒤에는 앞뒤 단어를 읽어 품사와 형태를 점검합니다. 전치사 뒤인지, 동사의 목적어 자리인지, 단수인지 복수인지를 확인하고, 틀린 문항은 해설의 근거 문장과 내 답이 어디서 달랐는지 한 줄로 적어 둡니다.