초4 과학 「지층과 화석」 단원은 흙과 모래가 쌓여 줄무늬 땅이 되고, 그 알갱이가 굳어 퇴적암이 되며, 돌 속에 옛 생물의 흔적이 남아 화석이 되는 흐름을 다룹니다. 아래 20문항은 지층, 퇴적암, 화석, 화석으로 짐작하는 옛 환경을 네 갈래로 나누어, 개념이 제자리에 잡혀 있는지 가늠하도록 만들었습니다.
‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 문제로 A4 PDF 파일이 내려받아지고, 폰에서도 됩니다. 같은 학년·같은 과목 문제는 하루에 한 번 만들어지고, 그날은 같은 문제가 다시 나옵니다. 인쇄물 맨 위에 이름·날짜·점수 칸이 함께 찍힙니다.
지층, 퇴적암, 화석, 화석으로 짐작하는 옛 환경. 네 갈래로 나뉜 20문항이니 한 번에 다 맞지 않아도 이상할 것이 없습니다. 저는 과학을 가르치는 사람이 아니라 수학학원 원장입니다. 다만 시험지 한 장을 쓰는 방법은 과목이 달라도 크게 다르지 않다고 봅니다.
많이 푸는 것보다 한 장을 제 손으로 푸는 쪽이 오래 남습니다. 오늘은 한 장이면 충분합니다. 틀린 문항은 그 자리에서 답을 옮겨 적지 말고 번호에 표시만 해 두세요.
며칠이 지나고, 시험 기간이 가까워질 때 표시한 번호만 다시 풀게 해 보세요. 그때도 틀린다면 그 문항이 아직 덜 익은 곳입니다. 종이로 풀기 번거로우면 화면에서 풀고 채점하는 버튼을 쓰셔도 됩니다.
이 단원은 네 소단원이 하나의 줄기로 이어집니다. 먼저 물이 흙과 모래를 옮겨 바다나 호수 바닥에 내려놓으면 줄무늬가 있는 지층이 켜켜이 쌓입니다. 시루떡에 비유하는 것도 이 층층이 쌓인 모습 때문입니다.
쌓인 알갱이가 위에서 눌리고 서로 붙어 굳으면 퇴적암이 됩니다. 알갱이 크기에 따라 이암, 사암, 역암으로 나뉩니다. 이 층 사이에 묻힌 생물의 몸이나 흔적이 돌 속에 남은 것이 화석이고, 화석을 보면 그 땅이 옛날에 바다였는지 숲이었는지 짐작할 수 있습니다.
시험지는 소단원마다 객관식·OX·단답 문항을 고루 섞어 20개로 냅니다.
먼저 하루 10분 정도 지층이 쌓이고 굳어 퇴적암이 되는 순서를 말로 설명해 보게 합니다. 물이 알갱이를 옮기고, 쌓이고, 눌리고, 굳는 차례가 입에서 막힘없이 나오면 앞 두 소단원은 잡힌 것입니다.
그다음 이암, 사암, 역암을 알갱이 크기 순으로 한 줄씩 적어 보게 합니다. 이어서 화석은 몸 화석인지 흔적 화석인지, 그 생물은 어디에 살았는지를 짝지어 말하게 하면 뒤 두 소단원도 연결됩니다. 이 확인이 끝난 뒤 아래 문항으로 점검하시면 됩니다.
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최종 수정: 2026-11-07