중2 영어 「구동사·연어·파생어」 단원은 단어를 하나씩 따로 외우는 데서 나아가, 단어가 붙어 만드는 덩어리와 단어 안의 구조를 읽는 방법을 다룹니다. 아래 20문항으로는 구동사의 뜻, 접두사·접미사가 바꾸는 뜻과 품사, 영영 풀이와 문맥을 보고 알맞은 표현을 고르는 힘이 잡혀 있는지 확인합니다.
‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 문제로 A4 PDF 파일이 내려받아지고, 폰에서도 됩니다. 같은 학년·같은 과목 문제는 하루에 한 번 만들어지고, 그날은 같은 문제가 다시 나옵니다. 인쇄물 맨 위에 이름·날짜·점수 칸이 함께 찍힙니다.
구동사, 연어, 파생어는 단어를 낱개로 외워서는 잘 잡히지 않는 단원이라고 적혀 있습니다. 저는 수학학원 원장이라 이 단원의 내용을 풀이할 입장은 아닙니다. 대신 시험지 한 장을 집에서 어떻게 쓰는지는 말씀드리겠습니다.
20문항은 먼저 아이 혼자 풀게 하세요. 막히는 번호에는 표시만 해 두고 넘어가게 합니다. 채점은 그다음입니다.
채점이 끝나면 틀린 번호만 해설과 같이 읽어 보고, 소리 내어 한 번 읽어 보게 하세요. 눈으로만 훑으면 아는 것처럼 느껴지기 쉽습니다. 틀린 번호는 시험 보기 얼마 전에 그 번호만 다시 풀면 충분합니다.
종이 대신 화면이 편하면 화면에서 풀고 채점하기를 쓰세요.
구동사는 give up, turn off, calm down처럼 동사에 up, off, down 같은 말이 붙어 하나의 뜻을 이루는 표현입니다. 낱말 뜻을 각각 더해서는 맞지 않는 경우가 많아 덩어리째 기억해야 하고, ran out of 같은 빈출 표현도 같은 방식으로 익힙니다.
파생어는 어근에 접두사나 접미사를 붙여 만든 단어입니다. un-, dis-, in-은 반대의 뜻을 만들고 -ful은 '~이 가득한'의 뜻을 더해 형용사를 만듭니다. 어근의 뜻과 붙은 조각의 역할을 나눠 보면 처음 보는 단어도 뜻을 짐작할 수 있어, 덩어리 표현을 익히는 공부와 서로 보완됩니다.
시험지는 같은 단원의 기본·보통·심화 문항을 섞어 20개로 냅니다. 위 문제는 그 가운데 몇 개를 옮겨 놓은 것입니다.
먼저 구동사 몇 개만 골라 동사와 작은 말을 붙여 소리 내어 읽고, 뜻을 말해 본 뒤 짧은 영어 문장 속에서 다시 확인합니다. 하루 분량은 표현 몇 개로 작게 잡고, 다음 날에는 앞 표현을 빈칸 형태로 먼저 떠올려 보십시오.
그다음 접두사와 접미사를 un-, dis-, in-, -ful 순으로 하나씩 잡습니다. 어근에 붙였을 때 뜻과 품사가 어떻게 바뀌는지 직접 단어를 만들어 적어 보고, 마지막에 영영 풀이를 보고 알맞은 단어나 표현을 고르는 연습으로 이어 가면 좋습니다.
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최종 수정: 2026-11-07