2학년 2학기 받아쓰기 — 급수별 문항과 답안지 무료 인쇄

2학년 2학기 받아쓰기 자료입니다. 위 생성기에서 버튼을 누르면 앞면은 번호와 빈 줄만 있는 답안지, 뒷면은 그 급의 문항 열 개가 적힌 급수표로 A4 한 장이 나옵니다. 가입도 비용도 없고, 읽어 주실 분만 있으면 집에서 바로 치를 수 있습니다. 어느 급인지 모르겠으면 3급부터 한 장 뽑아 보세요. 급은 1급부터 10급까지입니다.

🖨 받아쓰기 · 2학년 2학기 3급 — 아래 학습지는 열 때마다 새로 만들어집니다

🎲 학습지 새로 만들기

‘학습지 새로 만들기’를 누르면 새 탭에서 다른 종류·단계로 바꿔 만들 수 있습니다. ‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 학습지가 A4 PDF 파일로 내려받아지고, 폰에서도 되므로 파일로 남습니다. 용지는 A4 세로, 배율 100%가 기본입니다.

원장 한마디

받아쓰기는 점수 따러 하는 시험이 아니라고 저는 봅니다. 초등 저학년 수학을 보면 글을 소리와 짝지어 정확히 읽는 아이가 나중에 문제 글도 끝까지 읽습니다. 계산은 되는데 글을 못 읽어 식을 못 세우는 경우를 적지 않게 봤습니다.

그래서 불러 준 다음에는 기다려 주십시오. 틀려도 바로 고쳐 주지 말고 아이에게 시간을 주는 쪽이 낫습니다. 하루에 여러 장 밀어붙이는 건 반대입니다.

우선 3급을 한 장 뽑아 반으로 접어서 쓰시고, 맞지 않으면 생성기에서 다른 급을 고르세요. 학교에서 받은 급수표가 있다면 그쪽이 먼저이고, 이 학습지는 같은 규칙을 다른 문항으로 한 번 더 확인하는 용도입니다.

— 수학의 신호 원장

2학기 급수가 올라가는 순서

앞쪽 급은 낱말입니다. ㄴ 소리가 덧나는 낱말, 받침이 어려운 낱말, 소리가 비슷해서 짝으로 익혀야 하는 낱말, 높임을 나타내는 말이 차례로 나옵니다.

중간부터는 문장입니다. 다섯 어절에서 여섯 어절로 길어지고, 높임 표현 문장과 물음표·느낌표가 붙은 문장을 지나 10급에서 전부 섞입니다. 급마다 문항은 열 개로 같습니다.

지금 이 쪽에서 뽑히는 건 3급, 받침이 어려운 낱말입니다. 무릎과 부엌, 히읗과 지읒처럼 끝소리만으로는 받침을 고를 수 없는 열 개가 들어 있습니다. 이 표는 학교 자료를 옮긴 것이 아니라 직접 만든 것이라 학교 급수표와 순서나 낱말이 다를 수 있습니다.

몇 번, 어떤 속도로 불러 줄까요

집에서 받아쓰기가 어긋나는 건 읽어 주는 방식 때문인 경우가 많습니다. 한 번만 읽고 넘어가면 듣기 시험이 되고, 네다섯 번 읽어 주면 따라 쓰기가 됩니다. 저는 두 번이 그 사이라고 봅니다.

처음엔 평소 말하는 속도로 문장 전체를 끊지 않고 읽습니다. 아이는 이때 전체 모양을 잡습니다. 두 번째는 어절 단위로 끊어 읽습니다. 3급처럼 낱말급이면 두 번 다 같게 읽되 두 번째만 조금 느리게 하시면 됩니다.

두 번 읽었으면 기다립니다. 낱말은 8초에서 10초, 문장은 15초 안팎이면 됩니다. '한 번만 더요'는 그 급의 마지막 두 문항에서만 받아 주세요. 매번 받아 주면 아이는 처음부터 듣지 않습니다.

집에서 치르는 순서

준비물은 인쇄한 종이 한 장과 연필입니다. 낱말급은 10분, 문장급은 15분을 넘기지 마세요.

종이 접기 — 뒷면 급수표가 비치지 않게 반으로 접어 답안지 면만 아이 앞에 둡니다. 읽어 주는 분이 접힌 쪽을 봅니다.
번호 먼저 — '3번' 하고 번호를 말한 다음 읽습니다. 번호를 빠뜨리면 아이가 줄을 건너뛰어 뒤가 다 밀립니다.
두 번 읽고 침묵 — 두 번 읽은 다음에는 아무 말도 하지 않습니다. 힌트를 주고 싶어도 참아야 그 문항이 아이 실력을 보여 줍니다. 아이가 직접 읽고 쓰겠다고 하면 목적이 바뀌니, 혼자 하게 할 거라면 뒷면을 보고 옮겨 쓰기로 하고 채점용 받아쓰기는 다른 날 따로 불러 주세요.
끝나고 한꺼번에 채점 — 열 문항을 다 마친 뒤 뒷면을 펴서 함께 봅니다. 아이가 직접 표시하면 어긋난 자리를 한 번 더 읽게 됩니다.

2학년 2학기 3급 문항 10개

연습 목표는 받침이 어려운 낱말입니다. 특정 교재를 옮기지 않고 직접 만든 급수표입니다.
번호	문항	이 문항에서 볼 것
1	무릎	받침 자리를 아래 칸에 작게
2	부엌	받침 자리를 아래 칸에 작게
3	숲	받침 자리를 아래 칸에 작게
4	옆	받침 자리를 아래 칸에 작게
5	낮	받침 자리를 아래 칸에 작게
6	빛	받침 자리를 아래 칸에 작게
7	꽃	받침 자리를 아래 칸에 작게
8	밭	받침 자리를 아래 칸에 작게
9	히읗	받침 자리를 아래 칸에 작게
10	지읒	받침 자리를 아래 칸에 작게

3급에서 아이들이 자주 막히는 곳

끝소리를 그대로 옮깁니다
'숲'을 '숩'으로, '빛'을 '빗'으로 적습니다. 뒤에 '-이'나 '-에'를 붙여 말해 보면 원래 받침이 드러나니, 그렇게 확인하는 버릇을 들이세요.
같은 소리 낱말을 바꿔 씁니다
'낮' 자리에 '낫'을 적는 식입니다. 뜻이 담긴 짧은 구절로 불러 주면 줄어듭니다. 채점할 때 '한낮', '꽃밭'처럼 짝이 되는 말을 옆에 적어 주세요.
줄을 건너뜁니다
한 문항을 놓치면 뒤 답이 한 칸씩 올라가 채점이 엉킵니다. 못 쓴 번호는 비워 두고 다음으로 가라고 처음에 약속해 두면 됩니다.

하루에 얼마나 하고, 언제 다음 급으로 갈까요

열 개 급을 한꺼번에 돌 필요는 없습니다. 하루 한 장, 10분이면 충분하고 일주일에 급 하나를 잡으면 한 학기가 맞습니다.

10문항 중 8개 이상을 이틀 연속 맞히면 다음 급으로 갑니다. 두 급 연속으로 5개 아래가 나오면 올라가기를 멈추고 낱말급으로 내려가 사흘만 다시 다지세요.

옆에서 볼 세 가지

채점할 때 첫마디
어긋난 개수부터 말하면 다음 장에서 아이 손이 굳습니다. 맞힌 것 중 글씨가 가장 반듯한 한 줄을 먼저 짚어 주고 나서 고칠 자리를 보세요.

같이 뽑아 두면 쓸 만한 학습지

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최종 수정: 2026-09-13