받아쓰기 급수표 2학년 2학기 5급 (높임을 나타내는 말) 무료 인쇄
5급은 말씀, 진지, 연세처럼 높임을 나타내는 낱말 열 개입니다. 글자는 어렵지 않습니다. 뜻을 모르면 점수가 나오지 않을 뿐입니다. 위 생성기 버튼을 누르면 답안지와 급수표가 앞뒤 한 장으로 인쇄됩니다. 먼저 열 개 중 뜻을 아는 낱말이 몇 개인지 세어 보세요. 그날 할 일이 정해집니다.
‘학습지 새로 만들기’를 누르면 새 탭에서 다른 종류·단계로 바꿔 만들 수 있습니다. ‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 학습지가 A4 PDF 파일로 내려받아지고, 폰에서도 되므로 파일로 남습니다. 용지는 A4 세로, 배율 100%가 기본입니다.
5급은 받아쓰기라기보다 어휘 점검에 가깝습니다. 진지, 연세, 말씀은 소리대로 쓰면 되는데, 뜻을 모르면 점수가 안 나옵니다. 솔직히 저는 이 급에서 점수보다 어디서 손이 멈추는지를 봅니다.
초등 저학년 아이들을 가르치면서 보면, 알려 주기 전에 시간을 충분히 주는 쪽이 오래 남습니다. 높임말도 마찬가지입니다. 표를 베껴 쓰게 하기보다 일상에서 한 번 써 보게 하는 편이 낫다고 봅니다.
위 버튼으로 한 장을 뽑아 아이가 직접 쓰게 하시고, 틀린 낱말은 그날 밥상에서 말로 한 번 해 보게 하세요.
글자는 쉬운데 점수가 안 나오는 이유
‘댁’, ‘연세’, ‘말씀’ 모두 소리대로 쓰면 맞습니다. 그런데도 점수가 낮은 아이가 있습니다.
뜻을 모르기 때문입니다. ‘진지’가 밥이라는 걸 모르면 들리는 소리를 엉뚱한 낱말로 바꿔 씁니다. 뜻을 아는 낱말은 소리가 흔들려도 되살아나는데, 모르는 낱말은 한 음절만 놓쳐도 무너집니다.
높임말은 집에서 얼마나 쓰느냐에 따라 편차가 큽니다. 어른과 이야기할 기회가 적었다면 낯선 게 당연합니다. 낮은 점수를 실력 탓으로 돌리지 마세요.
급수표를 미리 보여 줘도 되나요
이 급은 미리 보여 주는 쪽입니다. 표기를 외우게 하려는 게 아니라 낱말을 먼저 만나게 하려는 것입니다.
전날 뒷면 급수표를 펴고 열 개를 하나씩 읽으면서 낮춤말을 옆에 말해 보게 하세요. 진지는 밥, 연세는 나이, 댁은 집, 여쭈다는 묻다입니다. 짝이 나오지 않는 낱말이 두세 개 있을 겁니다. 그게 이 급의 진짜 숙제입니다.
시험은 표를 덮고 봅니다. 뜻을 붙여 둔 낱말은 하루가 지나도 남고, 뜻 없이 열 번 베껴 쓴 낱말은 다음 날 사라집니다.
진행하는 순서
- 인쇄하기 — 버튼을 누르면 새 배치의 한 장이 나옵니다. 앞면 빈 줄에 아이가 쓰고, 뒷면 목록은 불러 주는 분이 봅니다.
- 문장에 넣어 읽기 — ‘드리다’를 그냥 읽지 말고 ‘할머니께 드리다’처럼 넣어 읽어 주세요. 쓸 낱말이 뒤의 것임을 처음에 알려 주면 헷갈리지 않습니다.
- 두 번 읽고 기다리기 — 한 낱말당 두 번 읽고 10초를 기다립니다. 뜻을 떠올리는 시간이니 서두르지 마세요.
- 낮춤말 함께 적기 — 채점할 때 맞은 낱말 옆에도 낮춤말을 적게 하세요. ‘주무시다—자다’처럼 짝이 붙으면 8급의 높임 문장에서 덜 흔들립니다.
2학년 2학기 5급 문항 10개
| 번호 | 문항 | 이 문항에서 볼 것 |
|---|---|---|
| 1 | 말씀 | 높임말의 형태 그대로 |
| 2 | 진지 | 높임말의 형태 그대로 |
| 3 | 연세 | 높임말의 형태 그대로 |
| 4 | 댁 | 높임말의 형태 그대로 |
| 5 | 드리다 | 높임말의 형태 그대로 |
| 6 | 여쭈다 | 높임말의 형태 그대로 |
| 7 | 모시다 | 높임말의 형태 그대로 |
| 8 | 계시다 | 높임말의 형태 그대로 |
| 9 | 주무시다 | 높임말의 형태 그대로 |
| 10 | 돌아가시다 | 높임말의 형태 그대로 |
5급에서 아이들이 자주 틀리는 곳
- 뜻을 몰라 비슷한 소리로 씁니다
‘진지’를 ‘진기’나 ‘지지’로 적는 경우입니다. 뜻을 한 줄로 말해 준 다음 아이가 그 뜻을 되받아 말하게 하면 소리가 자리를 잡습니다. - ‘여쭈다’를 다르게 씁니다
‘여쭙다’, ‘여쭤다’로 쓰는 아이가 많습니다. 급수표에 적힌 기본형 그대로 쓰기로 미리 정해 두고, 어긋나면 ‘여쭈다’만 세 줄 쓰게 하세요. - 긴 낱말의 받침을 흘립니다
‘돌아가시다’의 첫 글자 받침이나 ‘계시다’의 모음이 자주 바뀝니다. 음절을 손으로 짚으며 다섯 번 읽고 쓰게 하면 줄어듭니다.
하루 분량과 다음 급으로 넘어가는 때
낱말 열 개에 8분 안팎입니다. 시간이 남으면 저녁 밥상에서 그날 배운 높임말 세 개를 실제로 써 보게 하세요. 입으로 나온 말이 가장 오래갑니다.
이틀 연속 9개 이상이면 6급으로 갑니다. 다만 뜻을 설명하지 못하는 낱말이 세 개 이상 남아 있으면 점수와 상관없이 하루 더 머무르세요. 6급부터는 문장이라 어휘가 받쳐 줘야 합니다.
옆에서 볼 세 가지
- 어느 낱말에서 손이 멈추는지
낯선 높임말에서는 손이 멈춥니다. 멈춘 낱말 세 개를 적어 두었다가 그날 대화에서 한 번씩 써 보세요. - 집에서 실제로 쓰는지
연습장에서만 쓰는 높임말은 오래가지 않습니다. 전화 통화나 인사 자리에서 한 번 쓰게 하면 표기까지 같이 붙습니다. - 낮춤말과 짝을 짓는지
‘계시다’를 보고 ‘있다’가 바로 나오면 이해한 것입니다. 안 나오면 그 낱말만 종이 구석에 적어 두고 다음 날 다시 물어보세요.
이어서 뽑아 볼 학습지
대구 달서구 진천동에서 수학학원을 운영하는 현직 원장이 만드는 무료 학습 사이트입니다. 학습지 문항은 출판 교재를 옮기지 않고 자체 규칙으로 만들며, 회원가입·결제 없이 인쇄해 쓸 수 있습니다. · 유아 인쇄 학습지 · 학습지 만들기 · 초등 연산 학습지 · 운영자 소개
최종 수정: 2026-09-13