받아쓰기 급수표 1학년 1학기 2급 — 받침 없는 세 글자 낱말 10문항
2급은 받침이 없는 세 글자 낱말 열 개입니다. 바나나, 도토리 같은 말이 나옵니다. 버튼을 누르면 앞면에는 빈 줄 답안지, 뒷면에는 문항 열 개를 적은 급수표가 붙어 A4 한 장으로 나옵니다. 연필 한 자루면 되고, 부모님이 불러 주면 아이가 받아 적습니다.
‘학습지 새로 만들기’를 누르면 새 탭에서 다른 종류·단계로 바꿔 만들 수 있습니다. ‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 학습지가 A4 PDF 파일로 내려받아지고, 폰에서도 되므로 파일로 남습니다. 용지는 A4 세로, 배율 100%가 기본입니다.
세 글자가 되면 점수가 떨어지는 아이가 많습니다. 맞춤법이 갑자기 어려워진 게 아니라 한 번에 붙잡아야 할 소리가 길어졌기 때문입니다. 저는 초등 저학년 아이들을 가르치며 이런 장면을 자주 봅니다.
그래서 이 학습지에서 제가 권하는 건 하나입니다. 가르치려 들지 말고 시간을 주십시오. 불러 주고, 기다리고, 아이가 제 손으로 쓰게 두는 것입니다. 틀리는 것도 경험입니다.
뽑으실 때는 뒷면 급수표가 보이지 않게 접어서 쓰시고, 채점은 끝난 뒤에 아이와 같이 하십시오.
글자가 하나 늘면 아이들이 막히는 곳
1급 낱말은 잘 쓰던 아이가 세 글자가 되면 갑자기 점수가 떨어집니다. 맞춤법이 어려워진 게 아닙니다. 한 번에 기억해야 할 소리가 길어진 것입니다.
두 글자는 듣자마자 통째로 붙잡히는데, 세 글자는 첫 글자를 쓰는 사이에 끝 글자가 흐려집니다. 소나기를 소나까지 쓰고 멈추거나 미나리를 미나미로 끝내는 답이 여기서 나옵니다. 손이 느린 아이일수록 더 그렇습니다.
그래서 저는 2급을 맞춤법 연습이라기보다 소리를 붙잡아 두는 연습으로 봅니다. 어머니, 아버지처럼 아이가 매일 쓰는 말이 섞여 있는 것도 그 때문입니다.
급수표를 미리 보여 줘도 될까요
미리 보여 줘도 괜찮습니다. 다만 눈으로만 훑게 하면 다음 날 대여섯 개에서 막히는 일이 많습니다. 읽을 수 있는 것과 쓸 수 있는 것은 다르기 때문입니다.
보여 주실 거라면 손을 같이 쓰게 하십시오. 낱말을 소리 내어 읽고, 손가락으로 책상 위에 세 글자를 그려 보게 합니다. 열 개에 삼 분쯤 걸립니다. 저는 이 삼 분이 눈으로 열 번 읽는 것보다 낫다고 봅니다.
1급을 여유 있게 통과했다면 2급부터는 뒷면을 접고 시작해 보셔도 됩니다. 여섯 개 이하로 나오면 다시 보여 주는 쪽으로 돌아오면 그만입니다. 두 번만 해 보면 그 집 아이에게 맞는 쪽이 보입니다.
이렇게 진행합니다
세 글자 급은 부르는 간격을 조금 넓힙니다.
- 뽑아서 접기 — 인쇄한 뒤 뒷면 급수표가 보이지 않게 반으로 접어 둡니다. 접어 두면 아이가 곁눈질할 자리가 없습니다.
- 첫 번째는 보통 속도로 — 바나나를 세 글자 그대로 한 번에 읽습니다. 한 글자씩 끊으면 소리를 붙잡는 연습이 되지 않습니다.
- 열 초를 기다립니다 — 두 글자 급보다 두어 초 더 줍니다. 그 사이에 다른 말을 얹지 마십시오.
- 두 번째 읽고 다음으로 — 한 번 더 읽어 준 뒤 답을 채웠든 비웠든 다음 번호로 넘어갑니다. 비운 칸은 끝나고 몰아서 처리합니다.
1학년 1학기 2급 문항 10개
| 번호 | 문항 | 이 문항에서 볼 것 |
|---|---|---|
| 1 | 바나나 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 2 | 도토리 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 3 | 다리미 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 4 | 어머니 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 5 | 아버지 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 6 | 이야기 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 7 | 고구마 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 8 | 소나기 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 9 | 미나리 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
| 10 | 소나무 | 받침 자리를 아래 칸에 작게 |
2급에서 자주 나오는 실수
- 가운데 글자가 빠집니다
고구마가 고마로, 도토리가 도리로 줄어듭니다. 채점할 때 아이에게 그 낱말을 손뼉 치며 말하게 하고, 손뼉 수와 자기가 쓴 글자 수를 세어 보게 하면 스스로 찾아냅니다. - 같은 소리가 이어지면 헷갈립니다
바나나처럼 같은 글자가 반복되면 바나나나가 되거나 바나로 끝납니다. 이런 낱말은 두 번째 읽기에서만 아주 살짝 박자를 주어 세 마디임을 들려주십시오. - 글자가 줄을 넘칩니다
세 글자를 넣으려다 뒤로 갈수록 작아지고 비뚤어집니다. 첫 낱말을 쓰기 전에 줄 위에 연필로 점 세 개를 찍어 자리를 나눠 두면 균형이 잡힙니다.
하루 분량과 3급으로 올라가는 기준
하루에 한 장이면 충분합니다. 쓰는 데 육칠 분, 맞추는 데 삼 분쯤 걸립니다. 같은 급을 사흘 넘게 이어 갈 때는 하루쯤 1급으로 내려가 쉬어 가도 좋습니다.
3급으로 올리는 기준은 두 번 연속 아홉 개 이상이면서 글자가 모자란 답이 하나도 없을 때입니다. 개수는 맞는데 자꾸 한 글자씩 빠진다면 점수와 상관없이 2급을 며칠 더 하는 편이 낫습니다.
부모가 볼 세 가지
같이 뽑아 두면 좋은 학습지
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최종 수정: 2026-09-13