중3 영어 「글 읽기: 주제·제목·요지」 단원은 설명문, 논설문, 실용문을 읽고 글의 중심 내용을 잡는 방법을 다룹니다. 아래 시험지 20문항으로는 대명사가 가리키는 대상, 문맥으로 짐작하는 단어의 뜻, 요약문 빈칸, 요지와 제목, 이메일 내용 일치를 정확히 읽어 내는지 확인합니다.
📝 글 읽기: 주제·제목·요지 시험지 — 20문항, 정답·해설은 뒤쪽 별지
이름
날짜
점수/100
배점 · 20문항 · 한 문항 5점 · 100점 만점 · 권장 풀이 시간 30분 · 기본·보통·심화가 섞여 나옵니다(정답·해설은 별지).
‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 문제로 A4 PDF 파일이 내려받아지고, 폰에서도 됩니다. 같은 학년·같은 과목 문제는 하루에 한 번 만들어지고, 그날은 같은 문제가 다시 나옵니다. 인쇄물 맨 위에 이름·날짜·점수 칸이 함께 찍힙니다.
원장 한마디
저는 수학학원 원장이라 영어를 가르친다고 말할 처지는 못 됩니다. 다만 시험지 한 장을 집에서 어떻게 쓰느냐는 과목이 달라도 비슷하다고 봅니다. 이 시험지는 글의 주제·제목·요지를 고르는 문제로 채워져 있습니다. 많이 푸는 것보다 한 문항을 제 힘으로 끝까지 읽어 내는 쪽이 낫습니다.
시험지는 혼자 풀게 두십시오. 막힐 때 옆에서 답을 짚어 주면 그 문항은 아이 것이 되지 않습니다. 채점한 뒤에는 틀린 번호만 표시하고, 지문을 소리 내어 읽으면서 왜 그 보기를 골랐는지 아이 입으로 말해 보게 하십시오. 옆에서 도와주면 술술 말하다가 혼자 하면 못 하는 일이 흔합니다.
틀린 번호는 바로 다시 풀고, 몇 주 지나 한 번 더 풀게 하십시오. 채점은 종이에 해도 되고 여기에서 해도 됩니다.
— 수학의 신호 원장
글 종류별로 중심을 잡는 법
설명문은 대상이나 현상을 풀어 쓴 글이어서 제목은 글이 설명하는 원리나 과정을 담아야 합니다. 햇빛이 물방울을 지나며 굴절되고 색으로 나뉘는 과정을 다룬 글의 제목이 How Rainbows Are Formed인 것이 그 예입니다. 낯선 단어도 앞뒤 예시가 뜻의 단서가 됩니다.
논설문은 필자의 주장을 찾는 글입니다. 학교가 더 늦게 시작해야 한다는 글에서는 Therefore 뒤의 문장이 요지이고 수면 부족은 그 이유입니다. 실용문은 이메일처럼 정보를 전하므로 모임 요일, 장소, 신청 방법을 보기와 하나씩 맞춰 봅니다. 세 종류 모두 문맥 단서를 찾는 힘이 바탕입니다.
시험지에서 뽑아 본 문제
다음 글의 내용에 맞게 빈칸에 알맞은 단어를 쓰시오. (c로 시작) The writer says we should use ________ bags instead of plastic ones when we go shopping. Every year, people use huge numbers of plastic bags, and most are used for only a few minutes. They are hard to break down, so they stay in soil and sea for hundreds of years. Anim정답 · cloth — 글쓴이는 해결책으로 쇼핑할 때 cloth bag을 들고 다니자고 제안합니다. 빈칸은 plastic bags를 대신할 가방의 종류이므로 cloth가 정답입니다.
다음 글의 빈칸에 알맞은 단어를 쓰시오. (e로 시작하는 11글자 단어) Some people say that using the stairs is a waste of time. However, I believe we should use the stairs instead of the elevator at school. Climbing the stairs is a simple kind of exe정답 · environment — 전기를 아끼면 자연과 지구에 좋다는 흐름이고, 마지막 문장의 our planet과도 이어진다. e로 시작하는 11글자 단어로 '환경'을 뜻하는 environment가 알맞다.
다음 글의 제목으로 가장 알맞은 것은? A rainbow appears when sunlight passes through tiny drops of water in the air. The drops bend the light and split it into different colors. We usually see seven colors: red, orange ① How Rainbows Are Formed ② Seven Colors Painters Love ③ Why It Rains in Summer ④ Tips for Taking Photos in the Rain정답 · ① How Rainbows Are Formed — 햇빛이 물방울을 지나며 굴절되고 색으로 나뉘어 무지개가 생기는 과정과 조건을 설명하는 글이므로 '무지개가 생기는 원리'가 제목으로 알맞다. 나머지는 글에서 다루지 않는 내용이다.
다음 안내문에서 독서 동아리가 도서관을 방문하는 요일을 영어로 쓰시오. Book Club Notice Our school book club will visit the city library. Sign-up ends on Wednesday, and the trip will be three days after the deadline. We will meet at the school gate at정답 · Saturday — 신청 마감이 수요일이고 방문은 그 3일 뒤라고 했다. 수요일에서 3일 후는 토요일(Saturday)이다.
시험지는 같은 단원의 기본·보통·심화 문항을 섞어 20개로 냅니다. 위 문제는 그 가운데 몇 개를 옮겨 놓은 것입니다.
글 읽기에서 자주 걸리는 곳
대명사는 뜻이 통하는 대상을 찾습니다 가까이 있다는 이유만으로 고르지 말고 뜻이 통하는지 확인해야 합니다. 펭귄 글에서 They는 펭귄이 아니라 바로 앞 문장의 깃털(feathers)로, 바람과 물을 막아 주는 것입니다.
배경 내용과 요지는 다릅니다 숙제와 휴대 전화는 늦게 자는 원인으로 나올 뿐 글의 주장이 아닙니다. 필자가 'schools should start at least thirty minutes later'라고 말한 쪽이 요지입니다.
일치하지 않는 것을 고를 때 이메일 문항에서 요리 경험이 있어야 한다는 보기는 본문의 You don't need any cooking experience와 어긋나 정답입니다. 나머지 보기는 요일, 장소, 날짜가 본문에 그대로 나옵니다.
글 읽기: 주제·제목·요지 시험지에 나오는 문항 모양
추론
주제·제목 고르기
세부 내용 파악
단답형
지칭·어휘 추론
세부 내용 일치·불일치
집에서는 이런 순서로 해 보세요
먼저 글의 종류부터 구분합니다. 설명문이면 무엇을 설명하는지, 논설문이면 필자가 무엇을 주장하는지, 실용문이면 어떤 정보를 전하는지를 한 줄로 우리말로 적어 본 뒤 보기를 읽습니다. 하루 20분 정도, 지문 한두 개로 충분합니다.
그다음 지칭어와 단어 문항은 정답 근거가 되는 문장에 밑줄을 긋는 연습을 합니다. They가 어느 명사를 받는지, camouflage 같은 단어는 어떤 예시가 뜻을 알려 주는지 확인합니다. 요약문 빈칸은 본문에서 같은 말을 찾거나, 본문 내용을 뜻이 같은 말로 바꿔 쓰는 것으로 마무리합니다.