1학년 2학기 받아쓰기는 몇 급부터 시작하면 되나요?

특별한 사정이 없으면 1급부터 순서대로 하시면 됩니다. 아이가 이미 낱말은 편하게 쓴다면 5급이나 6급에서 한 장을 시험 삼아 돌려 보시고, 여섯 개를 넘기면 그 자리에서 시작하셔도 됩니다.

몇 번 읽어 줘야 하는지 아이와 매번 실랑이합니다.

시작 전에 규칙을 말로 정해 두시면 줄어듭니다. 오늘은 두 번씩 읽고 더 읽어 주지 않는다고 먼저 알려 주세요. 그래도 막히는 문항은 뒷부분만 한 번 더 들려주는 식으로 예외를 좁게 두시면 됩니다.

학교 진도와 급수 번호가 안 맞습니다.

이 급수표는 학교 교재를 옮긴 것이 아니라 저희가 유형별로 새로 짠 것입니다. 번호가 학교와 다를 수 있으니 번호 대신 연습 목표를 보고 고르시면 됩니다.

1학년 2학기 받아쓰기 — 급수표와 답안지 인쇄

1학년 2학기 받아쓰기를 집에서 돌리기 위한 쪽입니다. 위 생성기에는 지금 3급이 올라와 있고, 버튼을 누르면 빈 줄 답안지와 문항 열 개가 적힌 급수표가 앞뒤로 인쇄됩니다. 이 쪽에서는 학기 전체가 어떻게 흘러가는지와, 문항을 몇 번 어떤 속도로 불러 줄지를 함께 다룹니다.

🖨 받아쓰기 · 1학년 2학기 3급 — 아래 학습지는 열 때마다 새로 만들어집니다

🎲 학습지 새로 만들기

‘학습지 새로 만들기’를 누르면 새 탭에서 다른 종류·단계로 바꿔 만들 수 있습니다. ‘인쇄 / PDF로 저장’을 누르면 인쇄 창이 열리는데, 프린터 목록에서 ‘PDF로 저장’을 고르면 파일로 남습니다. 용지는 A4 세로, 배율 100%가 기본입니다.

2학기 열 개 급이 흘러가는 모양

2학기는 낱말에서 시작해 문장으로 끝납니다. 앞쪽 급은 된소리와 거센소리처럼 자음 모양을 잡고, 가운데는 겹모음과 겹받침으로 넘어갑니다. 뒤쪽 급에 가면 네 어절 문장과 쉼표, 물음표가 있는 문장이 나옵니다.

지금 화면에 걸린 3급은 그 흐름의 앞부분에 해당합니다. ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ 같은 겹모음과 ㅐ·ㅔ가 든 낱말 열 개를 다룹니다. 1학기 문장 연습을 하다가 2학기에 다시 낱말로 내려온 것처럼 보이지만, 다루는 글자가 달라서 난도는 낮지 않습니다.

학기 전체를 한 번에 계획하실 필요는 없습니다. 한 급을 사나흘, 열 급이면 대략 두 달 안팎으로 잡으시면 됩니다.

왜 두 번 불러 주는가

집에서 받아쓰기를 하다 보면 몇 번 읽어 줘야 하는지가 늘 걸립니다. 저는 두 번을 기준으로 씁니다. 첫 번째는 문항 전체를 통으로 들려주는 시간이고, 두 번째는 아이가 손을 움직이며 확인하는 시간입니다.

한 번만 읽으면 아이는 소리를 붙잡느라 글자를 놓칩니다. 세 번 이상 읽으면 첫 번째를 흘려듣고 마지막 것만 기다리게 됩니다. 두 번은 그 사이에서 아이가 스스로 기억을 붙들게 만드는 최소한의 횟수입니다.

예외는 둡니다. ‘재채기’처럼 글자 수가 많은 문항에서 아이가 두 번째 읽기 뒤에도 손을 못 대면, 한 번 더 읽되 낱말 전체가 아니라 뒷부분만 잘라 들려주세요. 통째로 다시 읽어 주는 것과는 다릅니다.

집에서 한 장 돌리기

학교 받아쓰기 전날 저녁에 한 장을 돌린다고 생각하시면 편합니다.

급 고르고 인쇄 — 생성기에서 급을 확인한 뒤 인쇄를 누릅니다. 앞면 답안지와 뒷면 급수표가 한 번에 나오므로 따로 준비할 것은 없습니다.
자리 정리 — 책상 위에 종이와 연필만 둡니다. 지우개는 옆에 두되 아이 손이 닿는 곳에 놓지 않는 편이 진행이 빠릅니다.
두 번씩 열 문항 — 한 문항을 두 번 읽고 다음으로 넘어갑니다. 아이가 아직 쓰고 있어도 다음 문항으로 넘어가지 않고 기다립니다.
채점하고 한 줄 적기 — 맞은 개수와 날짜를 종이 위쪽에 적습니다. 같은 급을 다시 할 때 지난번 숫자와 나란히 보이면 아이가 스스로 목표를 잡습니다.

1학년 2학기 3급 문항 10개

연습 목표는 ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅐ ㅔ 가 들어간 낱말입니다. 특정 교재를 옮기지 않고 직접 만든 급수표입니다.
번호	문항	이 문항에서 볼 것
1	야구	글자 수와 받침 확인
2	여우	글자 수와 받침 확인
3	요리	글자 수와 받침 확인
4	유리	글자 수와 받침 확인
5	얘기	글자 수와 받침 확인
6	베개	글자 수와 받침 확인
7	새우	글자 수와 받침 확인
8	재채기	글자 수와 받침 확인
9	계단	글자 수와 받침 확인
10	세수	글자 수와 받침 확인

3급 문항에서 실제로 걸리는 자리

‘유리’와 ‘우리’를 바꿔 쓰기
ㅠ를 ㅜ로 펴서 적는 경우입니다. 두 낱말을 나란히 부르며 입 모양이 어떻게 다른지 아이가 거울로 보게 하면 차이가 잡힙니다.
‘재채기’의 가운데 글자
‘재체기’로 쓰는 아이가 가장 많습니다. 세 글자를 한 글자씩 손뼉을 치며 나눠 읽어 주고, 두 번째 손뼉에서 어떤 모음이 들리는지 물어보세요.
‘세수’와 ‘새우’를 헷갈리기
첫 글자의 모음이 서로 반대입니다. 채점할 때 두 낱말을 위아래로 붙여 써 주면 어느 쪽이 어떤 모음인지 눈으로 비교됩니다.

하루 분량과 급 올리는 기준

평일에는 하루 한 장, 주말에는 쉬어도 됩니다. 한 장은 준비까지 합쳐 10분 안쪽이면 끝납니다. 학교 받아쓰기가 있는 주에는 그 목록을 먼저 하고 이 급수표는 하루 걸러 쓰셔도 좋습니다.

같은 급에서 아홉 개 이상이 이틀 이어지면 다음 급으로 올립니다. 반대로 사흘 동안 여섯 개를 못 넘기면 급을 낮추기보다 문항 수를 다섯 개로 줄여 이틀 돌린 뒤 다시 열 개로 돌아오세요.

부모님이 확인할 세 가지

읽어 주는 목소리 크기가 일정한지
뒤로 갈수록 목소리가 작아지면 뒷번호 정답률이 떨어집니다. 다섯 번째 문항에서 한 번 물을 마시고 이어 가세요.
아이가 다음 문항을 재촉하는지
빨리 넘기자고 조르면 대충 쓰고 있다는 신호입니다. 이럴 때는 속도를 올리지 마시고 남은 문항 수를 알려 주고 그대로 진행합니다.
채점을 누가 하는지
가능하면 아이가 뒷면을 보며 스스로 맞춰 보게 하세요. 부모가 채점할 때보다 틀린 자리를 더 오래 들여다봅니다.

자주 묻는 질문

Q. 1학년 2학기 받아쓰기는 몇 급부터 시작하면 되나요?: 특별한 사정이 없으면 1급부터 순서대로 하시면 됩니다. 아이가 이미 낱말은 편하게 쓴다면 5급이나 6급에서 한 장을 시험 삼아 돌려 보시고, 여섯 개를 넘기면 그 자리에서 시작하셔도 됩니다.
Q. 몇 번 읽어 줘야 하는지 아이와 매번 실랑이합니다.: 시작 전에 규칙을 말로 정해 두시면 줄어듭니다. 오늘은 두 번씩 읽고 더 읽어 주지 않는다고 먼저 알려 주세요. 그래도 막히는 문항은 뒷부분만 한 번 더 들려주는 식으로 예외를 좁게 두시면 됩니다.
Q. 학교 진도와 급수 번호가 안 맞습니다.: 이 급수표는 학교 교재를 옮긴 것이 아니라 저희가 유형별로 새로 짠 것입니다. 번호가 학교와 다를 수 있으니 번호 대신 연습 목표를 보고 고르시면 됩니다.

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최종 수정: 2026-09-13