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받아쓰기 급수표 1학년 2학기 7급 — 흉내 내는 말 열 개

7급은 ‘살랑살랑’, ‘반짝반짝’처럼 소리와 모양을 흉내 내는 말을 다룹니다. 두 글자를 두 번 되풀이하는 네 글자 낱말이 열 개 들어 있습니다. 위 생성기에서 인쇄하면 빈 줄 답안지와 급수표가 앞뒤로 나옵니다. 구조가 단순해서, 급수표를 미리 보여 주면 문제가 문제로서 성립하지 않습니다.

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원장 한마디

흉내 내는 말은 뜻으로 짐작이 되지 않습니다. 아이는 들은 소리를 그대로 옮겨 쓸 수밖에 없어서, 저는 이 급에서 점수보다 아이 머릿속에 어떤 장면이 떠오르는지를 봅니다.

읽어 주실 때는 알려 주지 말고 기다려 주세요. 틀려도 보고 고쳐도 보는 시간이 아이 몫입니다. 뜻 이야기는 채점이 끝난 뒤에, 비 오는 날 창밖을 보면서 하시면 됩니다. 생활 속에서 만난 소리가 오래 남습니다.

위 생성기로 한 장만 뽑으세요. 급수표는 시작 전에 접어 두시고, 하루 한 장이면 충분합니다.

— 수학의 신호 원장

네 글자 같아도 아이가 정할 글자는 둘

‘데굴데굴’은 앞 두 글자만 쓰면 뒤는 그대로 한 번 더 쓰면 됩니다. 문항이 길어 보여도 아이가 실제로 판단할 글자는 둘뿐이라, 앞선 낱말 급보다 부담이 덜합니다.

대신 어려운 점이 하나 있습니다. 뜻으로 짐작이 안 된다는 것입니다. ‘부슬부슬’과 ‘주룩주룩’은 둘 다 비 오는 모습이라, 못 알아들었는데도 다른 낱말을 적어 놓고 맞다고 여기기 쉽습니다.

급수표를 미리 보여 줘도 될까

7급은 감춰 두시는 편이 낫습니다. 열 낱말을 먼저 보면 앞 두 글자만 눈에 담아도 열 개를 다 맞힐 수 있어서, 연습이 아니라 기억력 놀이가 됩니다.

대신 준비 운동을 하나 넣어 보세요. 시작 전에 비 오는 소리나 걸어가는 모습을 몸으로 흉내 내 보게 하고, 오늘은 그런 말을 열 개 쓴다고만 알려 주십시오. 낱말은 말하지 않습니다. 어떤 종류의 말이 나오는지만 알려 주는 것입니다.

채점이 끝나면 급수표를 펴서 열 낱말을 소리 내어 읽고, 낱말마다 떠오르는 장면을 한마디씩 말하게 하세요. 뜻이 붙어야 다음에 들었을 때 알아챕니다.

7급 한 장 진행

진행이 가벼워서 5분에서 7분이면 끝납니다.

몸으로 준비 운동 — 비 오는 소리, 별빛, 발걸음을 몸짓이나 소리로 한 번씩 표현해 봅니다. 1분을 넘기지 않습니다.
앞 두 글자에 힘주어 읽기 — ‘터벅터벅’은 앞 두 글자를 또렷하게, 뒤는 자연스럽게 이어 읽습니다. 네 글자를 다 끊어 읽으면 오히려 헷갈립니다.
비슷한 낱말은 떨어뜨려 배치 — ‘부슬부슬’과 ‘주룩주룩’을 연달아 부르지 마세요. 사이에 다른 문항을 세 개쯤 두고 부릅니다.
앞뒤가 같은지 확인 — 채점할 때 앞 두 글자와 뒤 두 글자가 똑같이 적혔는지부터 봅니다. 다르면 그 낱말 하나만 다시 쓰게 합니다.

1학년 2학기 7급 문항 10개

연습 목표는 흉내 내는 말입니다. 특정 교재를 옮기지 않고 직접 만든 급수표입니다.
번호	문항	이 문항에서 볼 것
1	살랑살랑	같은 마디를 두 번 반복
2	반짝반짝	같은 마디를 두 번 반복
3	데굴데굴	같은 마디를 두 번 반복
4	쿵쾅쿵쾅	같은 마디를 두 번 반복
5	폴짝폴짝	같은 마디를 두 번 반복
6	주룩주룩	같은 마디를 두 번 반복
7	사각사각	같은 마디를 두 번 반복
8	부슬부슬	같은 마디를 두 번 반복
9	터벅터벅	같은 마디를 두 번 반복
10	방긋방긋	같은 마디를 두 번 반복

7급에서 아이들이 자주 틀리는 곳

뒤 두 글자를 다르게 적기
‘쿵쾅쿵쾅’이 ‘쿵쾅쿵강’으로 나옵니다. 앞을 쓰고 나서 뒤는 보고 베끼듯 옮겨 적으라고 알려 주시면 대부분 사라집니다.
된소리를 흘리기
‘폴짝폴짝’을 ‘폴작폴작’으로 적는 아이가 있습니다. 읽어 줄 때 두 번째 글자를 짧고 세게 끊어 주고, 채점에서는 그 글자만 동그라미로 짚어 주세요.
비슷한 낱말로 바꿔 쓰기
‘부슬부슬’ 자리에 ‘보슬보슬’을 적어 놓고 맞다고 여깁니다. 오답 표시를 하기 전에 두 낱말이 어떻게 다른지 아이에게 먼저 말해 주는 편이 좋습니다.

하루 분량과 다음 급으로 올라갈 때

하루 한 장으로 충분하고 시간은 7분을 넘기지 않습니다. 쉬운 급이라고 두 장씩 하지는 마세요. 남는 시간은 앞선 급에서 점수가 낮았던 곳에 쓰는 편이 낫습니다.

열 개 중 아홉 개 이상을 하루만 받아도 8급으로 넘어가셔도 됩니다. 이 급은 이틀을 기다릴 이유가 적습니다. 다만 앞뒤 글자가 다른 실수가 세 개를 넘으면 하루 더 붙잡으세요.

부모님이 볼 지점

쓰는 속도
이 급에서 유난히 빨라지는 아이가 많습니다. 속도가 붙으면 뒤 두 글자가 흐트러지니 다섯 번째 문항쯤에서 한 번 멈추고 지금까지 쓴 것을 보게 하세요.
낱말 뜻을 아는지
‘사각사각’이 어떤 소리인지 물었을 때 답을 못 하면 글자만 옮긴 것입니다. 그 자리에서 짧게 예를 하나 들어 주시면 됩니다.
글씨 크기가 줄어드는지
네 글자를 한 줄에 넣느라 글자가 작아지는 경우가 있습니다. 줄 끝까지 다 써도 된다고 말해 주시면 크기가 돌아옵니다.

같이 뽑아 두면 쓸모 있는 학습지

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최종 수정: 2026-09-13