1부터 20까지 따라 쓰는 A4 한 장짜리입니다. 열 칸까지는 한 칸에 하나씩, 열하나부터는 두 칸에 나눠 씁니다. 수는 읽는데 손이 따라 주지 않을 때 꺼내 쓰는 종이입니다. 버튼을 누를 때마다 내용이 새로 짜여 나옵니다.
‘학습지 새로 만들기’를 누르면 새 탭에서 다른 종류·단계로 바꿔 만들 수 있습니다. ‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 학습지가 A4 PDF 파일로 내려받아지고, 폰에서도 되므로 파일로 남습니다. 용지는 A4 세로, 배율 100%가 기본입니다.
숫자를 읽는 아이와 쓰는 아이는 다릅니다. 읽기는 알아보면 되지만 쓰기는 스스로 만들어 내야 하니까요. 저는 이 간격을 서두르지 않는 쪽이 낫다고 봅니다.
초등 저학년 수학을 보며 드는 생각은, 이 시기에는 가르쳐 주는 것보다 시간을 주는 게 훨씬 남는다는 점입니다. 틀리면 틀린 대로 두고, 아이가 직접 고쳐 쓸 때까지 기다려 주십시오. 11부터 19까지는 말과 글이 어긋나는 구간이라 특히 그렇습니다.
버튼으로 새 장을 받아 하루 한 장만 쓰게 하고, 못 끝낸 칸은 다음 날로 넘기십시오. 숫자만 쓰게 하지 말고 집에 있는 물건을 세면서 몇 개인지 말해 보게 하는 것도 같이 해 주시면 좋습니다.
수를 세는 단계와 수 배열표 사이에 놓이는 종이입니다. 나이로 정할 일은 아니고, 열까지 세면서 개수를 말할 수 있으면 시작해도 됩니다.
오래 걸리는 곳은 11부터 19까지입니다. 읽을 때는 ‘십일, 십이’인데 쓸 때는 1과 1, 1과 2로 나눠야 하니 말과 글이 어긋납니다. 서두른다고 정리되는 어긋남이 아닙니다.
숫자 카드를 보면 ‘십칠’이라고 바로 읽는데 쓰라고 하면 연필이 멈추는 아이가 있습니다. 드문 일이 아닙니다. 읽기는 알아보는 일이고 쓰기는 만들어 내는 일이라, 둘 사이에는 원래 간격이 있습니다.
그 간격에는 중간 단계 하나면 충분합니다. 빈 칸에 바로 쓰게 하지 말고, 위쪽 본보기를 손가락으로 먼저 따라 그어 보게 하십시오. 눈으로 본 모양이 손 움직임으로 넘어가는 다리가 됩니다.
숫자를 불러 주고 받아쓰게 하는 것은 저는 이르다고 봅니다. 본보기 없이도 어느 정도 쓰게 된 다음에 한 번에 하나씩 불러 주십시오.
이 종이는 본보기를 보는 시간을 앞쪽에 둡니다. 쓰는 순서는 이렇습니다.
| 수 | 칸 수 | 쓰는 순서 | 이 수에서 자주 나오는 실수 |
|---|---|---|---|
| 11 | 두 칸 | 1을 두 번 쓴다 | 십일을 101로 쓴다 |
| 12 | 두 칸 | 1 다음에 2 | 십이를 102로 쓴다 |
| 13 | 두 칸 | 1 다음에 3 | 3의 곡선이 각진다 |
| 14 | 두 칸 | 1 다음에 4 | 4의 위가 벌어진다 |
| 15 | 두 칸 | 1 다음에 5 | 5와 2를 바꿔 쓴다 |
| 16 | 두 칸 | 1 다음에 6 | 6과 9를 바꿔 쓴다 |
| 17 | 두 칸 | 1 다음에 7 | 1과 7이 붙어 보인다 |
| 18 | 두 칸 | 1 다음에 8 | 8을 동그라미 두 개로 그린다 |
| 19 | 두 칸 | 1 다음에 9 | 19 다음을 110으로 쓴다 |
| 20 | 두 칸 | 2 다음에 0 | 20을 이영이라고 읽는다 |
하루 한 장, 10분 안팎이면 됩니다. 못 끝낸 칸은 다음 날 첫 순서로 돌리면 되니 억지로 붙들 필요가 없습니다.
본보기를 가리고도 11부터 20까지를 대부분 바르게 쓰는 날이 며칠 이어지면 다음으로 넘어가도 됩니다. 그다음은 1~50 수 배열표이고, 거기서부터는 빈칸을 스스로 찾아 채웁니다.
대구 달서구 진천동에서 수학학원을 운영하는 현직 원장이 만드는 무료 학습 사이트입니다. 학습지 문항은 출판 교재를 옮기지 않고 자체 규칙으로 만들며, 회원가입·결제 없이 인쇄해 쓸 수 있습니다. · 유아 인쇄 학습지 · 학습지 만들기 · 초등 연산 학습지 · 운영자 소개
최종 수정: 2026-09-13