뺄셈만 나오게 할 수 있나요?

이 페이지의 문제지는 한 자리 수 뺄셈만 골라 놓은 상태로 열립니다. 덧셈을 섞고 싶으면 문제지 화면에서 덧셈 항목을 함께 체크하면 됩니다.

받아내림이 있는 뺄셈은 언제 하나요?

13 − 5처럼 십몇에서 빼는 계산은 1학년 2학기 내용입니다. 한 자리 뺄셈이 손가락 없이 되고 나서 넘어가는 것이 순서이고, 두 자리 수 받아내림은 초2 덧셈 뺄셈 학습지에서 이어집니다.

학습지를 몇 장이나 인쇄할 수 있나요?

제한이 없습니다. 문제를 새로 뽑을 때마다 숫자가 바뀌기 때문에 같은 페이지에서 매일 다른 학습지를 만들 수 있고, 정답지도 함께 인쇄됩니다.

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초1 뺄셈 학습지 — 한 자리 빼기와 가르기, 매일 새 문제지 무료 인쇄

덧셈은 곧잘 하는데 뺄셈만 나오면 연필이 멈추는 아이가 많습니다. 1학년 교실에서 실제로 벌어지는 일이고, 원인은 머리가 나빠서가 아니라 빼기라는 동작이 더하기보다 한 단계 복잡하기 때문입니다. 이 초1 뺄셈 학습지는 한 자리 수 빼기만 골라 20문항으로 뽑아 주며, 숫자는 인쇄할 때마다 새로 바뀝니다. 뒤에 정답지가 붙어 있어 부모가 1분 만에 채점할 수 있습니다.

📄 연산왕 · 초1 뺄셈 — 아래 문제지는 열 때마다 새 숫자로 만들어집니다

🎲 학습지 새로 만들기

‘학습지 새로 만들기’는 문제지 화면을 새 탭에서 엽니다(문항 수·정답지 포함 여부를 바꿀 수 있습니다). ‘PDF로 저장 / 인쇄’를 누르면 인쇄 창이 열리는데, 프린터 목록에서 ‘PDF로 저장’을 고르면 파일로 남길 수 있습니다. 정답지는 별지로 뒤에 붙습니다.

빼기가 더하기보다 늦게 자리 잡는 이유

더하기는 두 무더기를 합치면 되지만, 빼기는 하나의 무더기에서 일부를 덜어 내고 남은 것을 세야 합니다. 아이 입장에서는 '있던 것'과 '없어진 것'과 '남은 것' 세 가지를 동시에 머리에 담아야 하는 일입니다. 9 - 4를 물으면 손가락 아홉 개를 편 다음 네 개를 접고 다시 남은 것을 처음부터 세는 아이가 대부분인데, 이 과정에서 한 번씩 어긋납니다.

또 하나 걸림돌은 세는 방향입니다. 덧셈은 앞으로 세면 되지만 뺄셈은 거꾸로 세야 합니다. 9에서 8, 7, 6, 5로 내려오는 것은 1학년에게 생각보다 어렵고, 특히 8 - 6처럼 빼는 수가 큰 경우 여섯 번을 거꾸로 세다가 놓칩니다. 그래서 뺄셈은 '거꾸로 세기'가 아니라 '가르기'로 가는 길을 열어 주어야 합니다.

마지막으로 뺄셈에는 뜻이 두 가지 있습니다. 7개에서 3개를 먹고 남은 것을 구하는 문제와, 7과 3 중 어느 쪽이 몇 개 더 많은지 구하는 문제입니다. 앞의 것은 잘 풀면서 뒤의 것은 못 푸는 아이가 매년 있습니다. 두 상황 모두 같은 뺄셈식이 된다는 걸 그림으로 한 번 이어 주면 그다음부터 훨씬 수월해집니다.

뺄셈을 앉히는 순서 — 4단계

이 순서를 지키면 대개 3주 안에 손가락이 줄어듭니다.

1단계 · 가르기 먼저 — 9는 4와 5, 7은 2와 5처럼 한 수를 두 조각으로 가르는 연습을 합니다. 가르기가 되면 빼기는 거의 자동으로 따라옵니다.
2단계 · 빼는 수가 작은 것부터 — 8 - 2, 9 - 3처럼 두세 번만 거꾸로 세면 되는 문제로 성공 경험을 쌓습니다.
3단계 · 빼는 수가 큰 것으로 — 9 - 7, 8 - 6을 다룹니다. 거꾸로 세지 말고 '7에 얼마를 더하면 9가 되지?'로 바꿔 묻습니다.
4단계 · 섞어서 20문항 — 빼는 수가 크고 작은 것을 뒤섞은 한 장을 매일 뽑습니다. 위 문제지가 바로 이 단계에 맞춰져 있습니다.

단계별 문제와 정답

숫자는 인쇄할 때마다 새로 뽑히므로 아래는 형태 예시입니다.
단계	문제 예시	정답	이때 봐야 할 것
1단계	9는 4와 □	5	가르기가 입에서 바로 나오는지
2단계	8 − 2 =	6	손가락 없이 세는지
3단계	9 − 7 =	2	거꾸로 세지 않고 더해서 찾는지
4단계	7 − 3 =, 8 − 6 =	4, 2	빼는 수 크기가 바뀌어도 흔들리지 않는지

채점하다 보면 반복해서 나오는 오답 3가지

큰 수에서 작은 수를 무조건 뺀다
3 − 8 같은 식은 1학년 학습지에 나오지 않지만, 나중에 두 자리 세로셈에서 이 버릇이 그대로 나타납니다. 지금은 '앞의 수가 가진 수'라는 것만 확실히 해 두면 됩니다.
빼는 수를 하나 더 세거나 덜 센다
9 − 4에서 9를 첫 번째로 세어 버리면 답이 6이 됩니다. 9는 이미 손에 있는 것이고 거기서 네 번 내려간다는 걸 손등을 짚으며 세게 하면 잡힙니다.
0이 들어간 뺄셈에서 멈춘다
6 − 0과 6 − 6에서 답을 못 씁니다. 아무것도 안 뺐으니 그대로, 다 뺐으니 남은 게 없다는 두 문장을 소리 내어 말하게 하세요.

하루 분량은 10문항, 6분

1학년 뺄셈은 하루 10문항이면 충분합니다. 6분 안에 끝나는 분량이라 아이가 지루해하기 전에 마칠 수 있습니다. 15문항을 넘기면 후반부에 집중이 흐트러져 실수가 늘고, 그 실수를 다시 잡느라 시간이 두 배로 듭니다.

열 문제를 이틀 연속 다 맞히면 그때 15문항으로 올리세요. 문항 수를 올린 첫날은 정답률이 떨어지는 게 정상이니 하루는 그냥 지켜보시면 됩니다. 속도를 재는 것은 그다음 단계이고, 1학년 시기에는 정확도가 먼저입니다.

부모가 옆에서 봐 줄 것

아이가 문제를 푸는 동안 답이 아니라 손을 보세요. 손가락을 펴는지, 눈으로만 세는지, 아니면 바로 쓰는지가 지금 실력입니다. 손가락을 쓴 문제 번호에 연필로 점을 찍어 두면 어떤 숫자 조합이 아직 안 잡혔는지 사흘이면 보입니다.

틀린 문제를 즉시 다시 풀리면 아이는 답을 외웁니다. 다음 날 새 학습지를 뽑기 전에 같은 형태 세 문제만 먼저 내 주는 방식이 훨씬 오래갑니다.

'9 빼기 7을 어떻게 했어?'라고 물었을 때 '7에 2 더하면 9니까 2'라고 답하면 다음 단계로 넘어가도 좋습니다. '그냥 셌어'라고 하면 아직 3단계에 머물러야 합니다. 말로 설명하게 하는 것이 어떤 시험보다 정확한 진단입니다.

자주 묻는 질문

Q. 뺄셈만 나오게 할 수 있나요?: 이 페이지의 문제지는 한 자리 수 뺄셈만 골라 놓은 상태로 열립니다. 덧셈을 섞고 싶으면 문제지 화면에서 덧셈 항목을 함께 체크하면 됩니다.
Q. 받아내림이 있는 뺄셈은 언제 하나요?: 13 − 5처럼 십몇에서 빼는 계산은 1학년 2학기 내용입니다. 한 자리 뺄셈이 손가락 없이 되고 나서 넘어가는 것이 순서이고, 두 자리 수 받아내림은 초2 덧셈 뺄셈 학습지에서 이어집니다.
Q. 학습지를 몇 장이나 인쇄할 수 있나요?: 제한이 없습니다. 문제를 새로 뽑을 때마다 숫자가 바뀌기 때문에 같은 페이지에서 매일 다른 학습지를 만들 수 있고, 정답지도 함께 인쇄됩니다.

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최종 수정: 2026-09-13