6세 학습지 무료 프린트 — 숫자·한글·선 긋기 A4 출력

위쪽 단추에서 종류를 골라 바로 뽑으시면 됩니다. 숫자 쓰기, 선 긋기, 한글 쓰기, 받아쓰기, 수 세기 다섯 갈래이고, 지금 걸려 있는 것은 한글 쓰기 기본 글자입니다. 열네 자가 한 줄씩 이어집니다.

🖨 한글 쓰기 · 기본 글자 가~하 — 아래 학습지는 열 때마다 새로 만들어집니다

‘학습지 새로 만들기’를 누르면 새 탭에서 다른 종류·단계로 바꿔 만들 수 있습니다. ‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 학습지가 A4 PDF 파일로 내려받아지고, 폰에서도 되므로 파일로 남습니다. 용지는 A4 세로, 배율 100%가 기본입니다.

원장 한마디

여섯 살 학습지는 양보다 시간이 먼저라고 봅니다. 저는 초등 저학년 수학을 보면서도 같은 생각을 합니다. 가르쳐 주는 것보다 혼자 붙잡고 있을 시간을 주는 쪽이 오래 남습니다.

그래서 이 페이지 학습지도 옆에서 고쳐 주지 않으셔도 됩니다. 틀리게 써 보고 스스로 알아채는 경험이 쌓여야 합니다.

위 단추로 한 갈래만 골라 뽑으시고, 숫자는 장보기나 계단처럼 생활 속 세기와 같이 가져가 보세요. 종이 위에서만 하는 숫자는 금방 시들해집니다.

— 수학의 신호 원장

여섯 살에게 어떤 종류부터 줄까

만 6세가 앉아 있는 시간은 10분에서 15분쯤입니다. 여러 종류를 한꺼번에 시키지 마시고, 오늘은 한 갈래만 정해서 한 장을 끝내게 하세요. 끝냈다는 경험이 다음 장을 부릅니다.

이 나이의 손은 세모를 그리고, 손목을 붙인 채 손가락으로 방향을 바꿉니다. 수도 스물까지는 셉니다. 그러니 숫자 쓰기는 1~20, 한글은 기본 글자, 수 세기는 1~20 세기가 무리 없는 조합이라고 봅니다.

하루 한 장에서 한 장 반이면 충분합니다. 아이가 더 하겠다고 해도 같은 종류를 또 주지 마시고, 손이 쉬어 가는 선 긋기로 바꿔 주세요.

칸을 넘어가는 글씨는 눈금으로 잡아 주세요

글자가 칸 밖으로 삐져나오는 건 부주의해서가 아닙니다. 손이 움직인 거리와 종이에 남는 크기를 견주는 감각이 아직 자라는 중이라 그렇습니다. 크게 쓰라, 작게 쓰라는 말로는 잘 바뀌지 않습니다.

눈에 보이는 기준을 주는 편이 빠릅니다. 첫 줄 빈칸 하나에 연필로 십자를 옅게 그려 주고, 자음은 왼쪽 위, 모음은 오른쪽에 넣게 해 보세요. 두세 줄만 지나면 십자 없이도 자리를 나눕니다.

자꾸 커지기만 하는 아이에게는 칸 네 귀퉁이에 점을 찍어 주고 그 안에서 멈추게 합니다. 너무 작게 쓰면 위아래 선에 연필이 닿게 해 보라고 하세요. 숫자 쓰기 칸에서도 그대로 통합니다.

여섯 살과 한 장 하는 순서

종류를 고르고 인쇄했다면, 아래 순서로 15분을 씁니다.

오늘 할 갈래 정하기 — 화면 위 단추에서 한 종류를 고릅니다. 두 가지를 보여 주고 아이가 고르게 하면 시작할 때 실랑이가 줄어듭니다.
칸 하나에 기준 그려 주기 — 쓰기 전에 첫 칸에 십자나 점을 옅게 표시합니다. 이 한 번이 나머지 열세 줄을 잡아 줍니다.
점선 구간은 빠르게 — 점선은 손 푸는 구간입니다. 한 칸에 5초쯤이면 되니 오래 붙잡지 마세요.
빈칸에서 크기 확인 — 마지막 빈칸까지 쓰고 나면 칸을 넘은 글자가 몇 개인지 같이 세어 봅니다. 어제보다 하나라도 줄었으면 그 자리에서 말해 주세요.

이 표는 채점할 때 무엇을 볼지 정하는 기준으로 쓰시면 됩니다.
글자	짜임	낱말 예	쓸 때 볼 것
가	ㄱ + ㅏ	가방	첫 획을 위에서 오른쪽으로
나	ㄴ + ㅏ	나무	세로 내린 뒤 오른쪽으로
다	ㄷ + ㅏ	다리	가로 두 줄의 길이를 같게
라	ㄹ + ㅏ	라디오	세 번 꺾이는 순서 지키기
마	ㅁ + ㅏ	마을	ㅁ을 네모로 닫기
바	ㅂ + ㅏ	바다	세로 두 줄을 먼저
사	ㅅ + ㅏ	사과	왼쪽 획을 먼저 내리기
아	ㅇ + ㅏ	아기	ㅇ을 한 번에 둥글게
자	ㅈ + ㅏ	자전거	ㅅ 위에 가로선 얹기
차	ㅊ + ㅏ	차표	맨 위 점을 짧게
카	ㅋ + ㅏ	카드	ㄱ에 가로선 하나 더
타	ㅌ + ㅏ	타조	가로 세 줄 간격 맞추기
파	ㅍ + ㅏ	파도	세로 두 줄을 나중에
하	ㅎ + ㅏ	하늘	점, 가로선, 동그라미 순서

여섯 살이 자주 걸려 넘어지는 곳

뒤로 갈수록 글자가 커진다
손에 힘이 빠지면 획이 길어져 칸을 밀고 나갑니다. 여섯째 칸쯤에서 연필을 내려놓고 손가락을 세 번 쥐었다 펴게 한 뒤 이어 쓰면 크기가 돌아옵니다.
모음 ㅏ가 칸 밖으로 나간다
왼쪽 자음이 자리를 다 차지하면 세로선이 칸 오른쪽 선 밖에 서게 됩니다. 자음을 쓴 뒤 남은 자리를 손가락으로 짚어 보게 하고, 좁으면 지우고 다시 쓰게 하세요.
한 장을 다 못 끝내고 짜증을 낸다
분량이 아이의 집중 시간보다 길 때 나옵니다. 열네 줄을 반으로 접어 일곱 줄만 보이게 하고 나머지는 다음 날 몫으로 두세요. 끝까지 가는 날이 늘어납니다.

분량을 늘리고 종류를 바꾸는 때

한글 기본 글자는 견본을 가리고 쓴 열네 자 중 열 자가 읽히면 다음 단계로 봅니다. 숫자 쓰기는 1~20을 두 번 연속 빠짐없이 쓰면 1~50으로, 선 긋기는 곡선에서 줄 밖으로 나가는 곳이 두 곳 아래로 줄면 지그재그로 넘어갑니다.

옆에서 볼 것

칸 밖으로 나간 글자 수
잘 썼다, 못 썼다 대신 칸을 넘은 개수를 셉니다. 숫자로 말해 주면 아이도 무엇을 고칠지 압니다.
앉은 자세가 무너지는 시점
허리가 굽고 얼굴이 종이에 닿기 시작하는 때를 보세요. 대개 10분 언저리이고, 거기가 그날 분량의 끝입니다.
고른 갈래를 끝까지 하는지
중간에 다른 종류로 바꿔 달라고 하면 그날은 바꿔 줍니다. 대신 다음 날은 어제 남긴 것부터 한다고 미리 말해 두세요.

같이 뽑아 두면 쓸 만한 학습지

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최종 수정: 2026-09-13