수학의 신호 › 영어 › 초3 › 할 수 있는 일 문장 읽기

초3 영어 할 수 있는 일 문장 읽기 확인 문제 20개

초3 영어 「할 수 있는 일 문장 읽기」 단원은 자신이 할 수 있는 일을 말하는 문장과, 상대에게 할 수 있는지 묻고 답하는 짧은 대화를 읽고 뜻을 이해하는 내용입니다. 아래 시험지 20문항으로 문장과 대화를 읽고 누가 무엇을 할 수 있는지, 또는 할 수 없는지를 정확히 가려내는지 확인합니다.

📝 할 수 있는 일 문장 읽기 시험지 — 20문항, 정답·해설은 뒤쪽 별지
이름
날짜
점수/100
배점 · 20문항 · 한 문항 5점 · 100점 만점 · 권장 풀이 시간 30분 · 기본·보통·심화가 섞여 나옵니다(정답·해설은 별지).

‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 문제로 A4 PDF 파일이 내려받아지고, 폰에서도 됩니다. 같은 학년·같은 과목 문제는 하루에 한 번 만들어지고, 그날은 같은 문제가 다시 나옵니다. 인쇄물 맨 위에 이름·날짜·점수 칸이 함께 찍힙니다.

원장 한마디

영어는 제가 가르치는 과목이 아니라서 이 단원의 내용을 두고 드릴 말씀은 없습니다. 시험지 한 장을 집에서 어떻게 쓰면 좋은지만 말씀드립니다.

20문항은 아이 혼자 풀게 하십시오. 옆에서 읽어 주면 문장을 이해했는지 알 수 없습니다. 저는 풀고 난 뒤에 아이 입으로 말해 보게 하는 게 가장 정확하다고 봅니다. 누가 무엇을 할 수 있는지, 혹은 할 수 없는지를 한 문장씩 말하게 해 보세요.

채점하고 나면 틀린 번호에만 표시를 하고, 그 문장들을 소리 내어 읽게 하십시오. 며칠 지나 같은 번호를 다시 풀면 충분합니다. 화면에서 풀려면 화면에서 풀고 채점하기를 쓰시면 됩니다.

— 수학의 신호 원장

할 수 있는 일 문장 읽기 시험지에 나오는 문항 모양

할 수 있는 일, 이렇게 읽습니다

이 단원의 중심은 can입니다. 'I can ~'은 내가 할 수 있는 일을 말하는 문장이고, 달리다·노래하다·춤추다·점프하다 같은 동작 낱말이 can 뒤에 붙어 무엇을 할 수 있는지를 알려 줍니다.

묻고 답하기는 말하기의 확장입니다. 'Can you ~?'는 상대가 할 수 있는지 묻는 말이고, 'Yes, I can.'과 'No, I can't.'로 답합니다. 질문의 동작 낱말과 대답의 긍정·부정을 함께 읽어야 대화 전체의 뜻이 정리됩니다.

시험지에서 뽑아 본 문제

  1. 'I can't sing.'은 '나는 노래할 수 있어요.'라는 뜻이에요.
    I can't sing.
    ① O ② X정답 · ② X — can't는 '할 수 없다'는 뜻이라서 'I can't sing.'은 '나는 노래할 수 없어요.'라는 뜻이에요.
  2. 글쓴이에 대해 맞게 말한 것은 무엇일까요?
    I can jump high, but I can't fly.
    ① 높이 뛸 수 있고 날 수는 없어요. ② 높이 뛸 수 없고 날 수 있어요. ③ 높이 뛸 수도 날 수도 있어요. ④ 높이 뛸 수도 날 수도 없어요.정답 · ① 높이 뛸 수 있고 날 수는 없어요. — 'I can jump high'는 높이 뛸 수 있다는 뜻이고, 'I can't fly'는 날 수 없다는 뜻이에요. can't는 can not을 줄인 말이에요.
  3. 대화에서 B는 점프할 수 있다고 말했어요.
    A: Can you jump? B: Yes, I can.
    ① O ② X정답 · ① O — A가 '점프할 수 있니?'라고 물었고 B가 'Yes, I can.'이라고 답했으니 점프할 수 있다는 뜻이에요.
  4. 이 대화에서 춤을 출 수 있는 사람은 누구일까요?
    A: I can dance. Can you dance? B: No, I can not.
    ① A ② B ③ A와 B 둘 다 ④ 아무도 못 해요.정답 · ① A — A는 'I can dance.'(나는 춤출 수 있어.)라고 했고, B는 'No, I can not.'(아니, 나는 못 춰.)이라고 했어요. 그래서 춤을 출 수 있는 사람은 A예요.

시험지는 같은 단원의 기본·보통·심화 문항을 섞어 20개로 냅니다. 위 문제는 그 가운데 몇 개를 옮겨 놓은 것입니다.

읽다가 자주 걸리는 곳

집에서는 이런 순서로 해 보세요

먼저 동작 낱말의 뜻을 확인하고, 'I can ~'와 'I can't ~' 문장을 소리 내어 읽으며 뜻을 말해 보게 합니다. can과 can't를 한 쌍으로 비교해 읽으면 부정의 뜻이 먼저 자리 잡습니다.

그다음 짧은 대화를 읽고 질문, 대답, 뜻의 순서로 정리합니다. 하루에 짧은 시간만 쓰고, 시험지를 풀 때는 틀린 문항의 대답 부분을 다시 읽어 Yes인지 No인지부터 확인하게 해 주십시오.

이어서 하기

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최종 수정: 2026-11-07

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