구구단은 외웠는데 나눗셈에서 막히는 아이가 유독 많습니다. 이유는 단순합니다. 구구단을 앞에서 뒤로만 외웠기 때문입니다. 구구단 빈칸 학습지는 8 × □ = 72처럼 답을 먼저 보여 주고 가운데를 묻습니다. 이 형태를 편하게 푸는 아이는 72 ÷ 8을 배울 때 새로 배울 것이 거의 없습니다.
‘학습지 새로 만들기’는 문제지 화면을 새 탭에서 엽니다(문항 수·정답지 포함 여부를 바꿀 수 있습니다). ‘PDF로 저장 / 인쇄’를 누르면 인쇄 창이 열리는데, 프린터 목록에서 ‘PDF로 저장’을 고르면 파일로 남길 수 있습니다. 정답지는 별지로 뒤에 붙습니다.
2학년 교실에서 구구단을 시켜 보면 대부분 막힘없이 읊습니다. 그런데 6 × □ = 42를 주면 갑자기 조용해집니다. 아이는 6단을 처음부터 읊기 시작합니다. 육일은 육, 육이 십이, 육삼 십팔… 이렇게 일곱 번을 세어서 답을 찾습니다. 답은 맞지만 이건 아는 게 아니라 찾는 것입니다.
이 차이가 드러나는 곳이 3학년 나눗셈입니다. 42 ÷ 6을 보고 '6에 뭘 곱하면 42지?'로 바로 옮기지 못하면 나눗셈이 어려워집니다. 나눗셈이 어려운 아이의 절반쯤은 나눗셈을 몰라서가 아니라 구구단을 거꾸로 못 써서 막힙니다.
그래서 2학년 후반부터 구구단을 두 방향으로 연습시켜야 합니다. 순방향은 6 × 7 = □이고, 역방향은 6 × □ = 42입니다. 이 학습지는 두 형태를 섞어 뽑습니다. 처음에는 빈칸 문제를 절반쯤 섞고, 익숙해지면 빈칸만 20문항을 뽑아도 됩니다.
이미 외운 아이에게도 2주면 충분한 과정입니다.
| 단계 | 문제 예시 | 정답 | 이때 봐야 할 것 |
|---|---|---|---|
| 순방향 | 8 × 6 = | 48 | 단을 읊지 않고 바로 나오는지 |
| 역방향 | 8 × □ = 72 | 9 | 8단을 처음부터 세지 않는지 |
| 역방향 | 4 × □ = 20 | 5 | 3초 안에 답이 나오는지 |
| 나눗셈 연결 | 72 ÷ 8 = | 9 | 위의 빈칸 문제와 같은 것임을 아는지 |
| 나눗셈 연결 | 20 ÷ 4 = | 5 | 곱셈으로 바꿔 생각하는지 |
2학년은 20문항에 3분에서 5분이면 적당합니다. 구구단은 분량보다 빈도입니다. 하루 20문항을 2주 하는 것이 주말에 100문항을 하는 것보다 훨씬 낫습니다.
3학년 이상인데 구구단이 흔들린다면 나눗셈 진도를 잠시 멈추고 여기부터 잡는 편이 빠릅니다. 구구단이 안 되는 상태로 나눗셈을 진행하면 나눗셈이 어려운 게 아니라 매 문제가 구구단 시험이 됩니다.
채점할 때 어느 단에서 틀렸는지 모아 보세요. 20문항 중 세 개가 틀렸는데 셋 다 7단이라면 7단만 사흘 잡으면 됩니다. 구구단 전체를 다시 외우게 할 필요가 없습니다.
아이가 답을 찾는 동안 입술이 움직이는지 보세요. 움직이면 읊고 있는 것입니다. 틀리지 않았더라도 그 단은 아직 안 붙은 것으로 보고 며칠 더 반복하세요.
구구단을 다 뗐다고 판단하는 기준은 빈칸 20문항을 3분 안에 다 맞히는 것입니다. 이 기준을 넘으면 나눗셈 학습지로 넘어가도 좋습니다. 초3 나눗셈 학습지가 바로 다음 자리입니다.
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최종 수정: 2026-09-13