중3은 범위가 한 번에 어려워지는 학년이라, 틀린 문제를 단원별로 갈라 보는 게 먼저입니다. 인수분해나 이차방정식에서 식은 세웠는데 계산에서 무너졌다면 중3 연산 학습지로 손을 풀게 하고, 풀이 자체가 막혔다면 중3 유형 학습지에서 해당 단원만 골라 직접 풀게 하세요. 둘 다 무료이고 학년·학기별로 고를 수 있습니다. 많이 풀리는 것보다 한 문제를 제 손으로 끝까지 푸는 쪽이 낫습니다. 틀린 문제는 시험이 가까워졌을 때 다시 꺼내 풀면 됩니다.
중3 1학기 범위를 20문항 40분으로 묻는 시험지입니다. 점수 하나보다 어느 단원에서 틀렸는지를 보십시오. 제곱근, 인수분해, 이차방정식, 이차함수 중 한 군데에 몰려 있다면 그 단원이 구멍입니다. 중2 선수 문제에서 틀렸다면 그 구멍이 더 아래에 있다는 뜻입니다.
채점이 끝나면 맞힌 문제 중 하나를 골라 아이에게 직접 설명시켜 보십시오. 옆에서 거들어 주면 말하는데 혼자서는 못 한다면, 아직 자기 것이 아닙니다. 이건 점수에 안 나옵니다.
틀린 문제는 바로 다시 풀리지 말고 몇 주 뒤에 한 번 더 풀게 하세요. 아래 학습지는 그 단원에 맞춰 골라 쓰시면 됩니다.
・풀이 과정을 반드시 문제 아래 칸에 적으세요. 답만 맞아도 과정이 없으면 상담 때 다시 물어봅니다 (알 때까지 묻는 학원입니다).
| 번호 | 정답 | 번호 | 정답 |
|---|---|---|---|
| 1 | x = 2, y = 3 | 11 | 4x² - 1 |
| 2 | x⁷ | 12 | (x+3)(x+4) |
| 3 | 9 | 13 | x = 0 또는 x = 4 |
| 4 | 2√3 | 14 | 10609 |
| 5 | x² + 6x + 9 | 15 | (2, 3) |
| 6 | (x+3)(x-3) | 16 | 5 |
| 7 | x = 2 또는 x = 3 | 17 | 4 |
| 8 | (0, 0) | 18 | 8, 9 |
| 9 | 4 | 19 | x = 1 ± √2 |
| 10 | 2√2 | 20 | 3 (x=2일 때) |
| 영역 | 해당 문항 | 정답 수 | 3분의 2 미만이면 |
|---|---|---|---|
| 이전 학년 선수 | 1, 2 | __ / 2 | 아래 학년 진단 추가 실시 |
| 제곱근과 실수 | 3, 4, 9, 10, 16 | __ / 5 | 해당 단원 보수 후 진도 |
| 곱셈공식과 인수분해 | 5, 6, 11, 12, 14, 17 | __ / 6 | 해당 단원 보수 후 진도 |
| 이차방정식 | 7, 13, 18, 19 | __ / 4 | 해당 단원 보수 후 진도 |
| 이차함수 | 8, 15, 20 | __ / 3 | 해당 단원 보수 후 진도 |
| 점수 | 배치 | 처방 |
|---|---|---|
| 90 ~ 100 | 심화 | 다음 학기 진도 + 심화 병행 |
| 75 ~ 89 | 표준 | 정상 진도, 결손 영역만 숙제 보수 |
| 55 ~ 74 | 보강 | 결손 영역 1~2주 집중 보수 후 진도 합류 |
| 0 ~ 54 | 진단 추가 | 아래 학년 범위 진단 후 개인 계획 수립 |