영어 단계 0권 5단원은 문장에서 '누가'에 해당하는 자리를 짧게 나타내는 주격 대명사 I, You, We를 다룹니다. 나를 말할 때, 너나 너희에게 말할 때, 나를 포함한 우리를 말할 때 각각 무엇을 쓰는지 가르는 단원입니다. 아래 시험지 20문항으로는 세 단어를 상황에 맞게 고르는지, 그리고 singer나 teacher 같은 단어와 함께 문장을 읽어 내는지 확인합니다.
‘PDF 만들기’를 누르면 화면과 같은 문제로 A4 PDF 파일이 내려받아지고, 폰에서도 됩니다. 같은 학년·같은 과목 문제는 하루에 한 번 만들어지고, 그날은 같은 문제가 다시 나옵니다. 인쇄물 맨 위에 이름·날짜·점수 칸이 함께 찍힙니다.
스무 문항입니다. 많지 않으니 아이 혼자 끝까지 풀게 두십시오. 막히는 문항이 나와도 답을 먼저 알려 주지 않으시길 바랍니다.
I, You, We는 단어 셋뿐이라 쉬워 보입니다. 쉬워 보이는 단원일수록 눈으로만 훑고 넘어가기 쉬워서, 저는 소리 내어 읽고 직접 써 보게 하는 쪽을 권합니다.
채점하면 틀린 번호에 동그라미만 쳐 두세요. 고치는 일은 몇 주 뒤로 미뤄서, 그때 그 번호만 다시 풀게 하시면 됩니다. 문제를 더 늘리는 것보다 이쪽이 낫다고 봅니다.
화면에서 풀게 하고 싶으시면 학습지 만들기를 쓰시면 됩니다.
주격 대명사는 문장에서 누가 하는지, 누구인지를 짧게 대신 나타내는 말입니다. 말하는 사람 자신이면 I, 말을 듣는 너나 너희면 You, 말하는 사람이 들어간 우리면 We를 씁니다. 세 단어는 문장 맨 앞 자리에 놓이고, 뒤에 오는 am, are나 dance 같은 움직임 말과 함께 '이다' 또는 '한다'의 뜻을 만듭니다.
나머지 단어는 이 문장 틀에 끼워 넣는 재료입니다. singer, teacher, farmer, scientist, student처럼 사람을 가리키는 말, sister와 friend처럼 관계를 나타내는 말이 나오고, dance, sing, eat 같은 움직임 말도 함께 나옵니다. 먼저 누가 자리의 I, You, We를 정하고 그다음 뒤의 말을 붙이는 순서로 문장이 이어집니다.
| 영어 | 뜻 | 영어 | 뜻 |
|---|---|---|---|
| singer | 가수 | dance | 춤추다 |
| teacher | 선생님 | farmer | 농부 |
| sister | 여동생/언니/누나 | friends | 친구들 |
| scientist | 과학자 | friend | 친구 |
| firefighter | 소방관 | hero | 영웅 |
| student | 학생 | dogs | 개들 |
| peace | 평화 | home | 집 |
| dress | 드레스 | room | 방 |
| turtle | 거북 | sing | 노래하다 |
| full | 배부른 | game | 게임 |
| dancer | 무용수 | brush | 솔 |
| eat | 먹다 | candy | 사탕 |
시험지 위쪽 단어·독해·문법 단추로 세 가지 시험지를 바꿔 볼 수 있습니다. 한 장은 20문항입니다.
먼저 I, You, We 세 단어만 두고 '나, 너, 우리' 중 어느 말에 해당하는지 짝짓는 데 하루 몇 분만 씁니다. 나를 가리키며 I, 상대를 가리키며 You, 곁의 사람과 함께 We라고 말해 보면 범위의 차이가 몸으로 남습니다.
그다음 singer, teacher 같은 단어를 문장 틀에 하나씩 갈아 끼웁니다. 누가 자리를 먼저 말한 뒤 am, are 또는 dance 같은 움직임 말을 붙이고, 마지막에 문항 괄호 속 우리말에서 '누가'에 해당하는 부분을 먼저 짚은 다음 보기를 고릅니다.
문장에서 '누가'에 해당하는 자리에 오는 나나 너, 우리를 짧게 나타내는 말을 주격 대명사라고 해. 내가 말할 때는 I, 너나 너희한테 말할 때는 You, 나를 포함한 우리를 말할 때는 We를 써. I·You·We는 항상 문장 맨 앞 누가 자리에 와서 한다·이다를 이끌어!
문장의 주어가 나일 때는 I, 우리일 때는 We, 너 또는 너희일 때는 You를 주격 대명사로 쓴다
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최종 수정: 2026-11-07